Перспективный план работы по ОБЖ
учебно-методический материал

Месяц

Содержание

Сентябрь 1- 2 неделя. «Бережем свое здоровье».

Сентябрь 3-4 неделя. «Безопасность собственной жизнедеятельности».

1.Занятие: «Помоги Незнайке сберечь здоровье».

Цели: Формировать у детей первоначальные навыки охраны жизни и здоровья. На основе ситуативных моментов учить делать выводы о безопасности жизнедеятельности. Воспитывать чувство взаимовыручки, стремление оказать

помощь друг другу.

2. Занятие: Беседа: «Фрукты полезны взрослым и детям». Цель: Уточнить знание детей о полезных продуктах, их значения для здоровья и хорошего настроения.

1.Занятие:«Помнить все должны о том, что нельзя играть с огнем». Цель: Познакомить детей с правилами пожарной безопасности.

4. Занятие. Беседа: «Внешность человека может быть обманчива». Чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса». Цель: Объяснить ребенку, что приятна внешность незнакомого человека не всегда означает его доброе намерение.

Октябрь 1- 2 неделя «Безопасный отдых на природе».

Октябрь 3 – 4 неделя

«Безопасный отдых на природе».

1.Занятие. Беседа: « Опасные насекомые».

Цель: формирование представлений о разнообразных насекомых; дать знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми

2. Занятие. «Безопасность собственной жизнедеятельности». Беседа: «Брать таблетки нам нельзя» Цель: формирование знаний о недопустимости брать лекарства без контроля взрослых.

3 - 4. Занятие «Безопасность на дорогах и улицах»

Занятие : «Знакомство с улицей». Цель: уточнение и расширение представления детей об улице, дороге, тротуаре.

Ноябрь 1-2 неделя

«Бережем свое здоровье»

Ноябрь 3 – 4неделя

«Безопасность собственной жизнедеятельности».

1.Занятие.  Беседа «Соблюдаем режим дня»

Цель: Формирование основ ЗОЖ.

2. Занятие. «Безопасность собственной жизнедеятельности». Рассматривание альбома «Один дома». Цель: закрепление правил безопасного поведения дома.

3.Занятие: «Чтение С.Маршак «Пожар»». Цель: Познакомить детей с произведение С. Маршака

«Пожар».

4. Занятие. «Безопасность собственной жизнедеятельности». Беседа: «Если ты потерялся…». Цель: Закреплять знания о том, что нужно знать информацию о себе и родителях.

Декабрь 1 -2 неделя. «Бережем свое здоровье»

Декабрь 3 – 4 неделя

«Безопасность собственной жизнедеятельности».

1.Занятие. Беседа: «Витамины и здоровый организм». Цель: Объяснять детям, как витамины влияют на организм человека.

2. Занятие.  «Безопасный отдых на природе».

Беседа: «Кошки и собаки соседи наши». Цель: Учить детей, что необходимо помнить при общении с собаками.

3. Занятие. Игра: «Предметы, требующие осторожного обращения». Цель: Предложить детям хорошо запомнить основные предметы, опасные для жизни и здоровья, помочь им

самостоятельно сделать вывод о последствиях не

осторожного обращения с такими предметами.

4. Занятие.  Опасная ситуация: «Контакты с незнакомыми людьми на улице». Цель: Рассмотреть и обсудить с детьми типичные опасные ситуации возможных контактов с незнакомыми людьми на улице, научить ребенка правильно себя в таких ситуациях.

Январь 2- 3 неделя

«Бережем свое здоровье»

Январь 4 неделя

«Безопасность собственной жизнедеятельности».

1.Занятие.  Продуктивная деятельность аппликация: «Строим детскую больницу».

Цель: Закреплять умения детей работать коллективно. Во время работы провести беседу о работниках больницы.

2. Занятие. Беседа на прогулке: «Бережное отношение к живой природе». Цель: Воспитывать у детей природоохранное поведение; развевать представление о том, какие действия вредят природе, портят ее, а какие способствуют ее восстановлению.

1.Занятие. Игровые упражнения: «Вызываем скорую помощь, милицию». Цель: Научить детей пользоваться телефоном, познакомить детей с номером телефона «02», « 03», научить вызывать милицию и скорую помощь.

Февраль 1 – 2 неделя

«Бережем свое здоровье»

Февраль 3 – 4 неделя

Безопасность собственной жизнедеятельности».

1.Занятие.  Опытно – исследовательская деятельность: «Опыты со снегом (качество талой воды)». Цель: Дать знания детям о качестве талой воды.

2. Занятие. «Бережем свое здоровье». Экскурсия: «В гостях в медицинском кабинете». Цель: Воспитывать у детей понимание ценности здоровья, потребность быть здоровыми, закрепить знания о витаминах, уточнить представление об овощах. Закрепить понятие детей, что врачи лечат заболевших людей, помогают им побороть болезнь и снова стать здоровым.

1.Занятие. Игровые упражнения: « Позовем на помощь, когда в доме пожар». Цель: Учить детей звать на помощь, при возникновении опасности.

4. Занятие. Беседа: «Поможем девочке найти бабушку». Цель: подвести детей к понятию, что нельзя без разрешения выходить из дома, из группы, с участка; разговаривать с незнакомыми людьми.

Март 1 – 2 неделя

«Бережем свое здоровье»

Март 3 – 4 неделя

«Безопасность собственной жизнедеятельности».

1.Занятие.  Беседа: «Чистота и здоровье». Цель: Развивать у детей понимание значения и

необходимости гигиенических процедур.

2. Занятие. Рассматривание иллюстраций животных: «Кто живет рядом с нами». Цель: Уточнить знания детей о домашних животных, о их пользе и вреде.

1.Занятие. Беседа «Пожароопасные предметы».

Цель: Помочь детям хорошо запомнить основную группу пожарных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться как в городе , так и в сельской местности.

4. Занятие. Рассматривание альбома «Дорожная азбука». Цель: формирование системы знаний по ПДД.

Апрель 1 неделя

«Бережем свое здоровье»

2 неделя «Безопасный отдых на природе».

3 неделя «Безопасность собственной жизнедеятельности».

4 неделя «Безопасность собственной жизнедеятельности»

1.Занятие. Беседа: «Как я буду заботиться о своем здоровье». Цель: Формировать у детей навыки охраны жизни и здоровья.

2. Занятие. Беседа с иллюстрациями: «Живая природа весной». Цель: Воспитывать бережное отношение к природе; приучать без напоминания кормить зимой птиц, не ломать ветки.

Дидактические, развивающие игры и упражнения:

«Источники опасности». Я знаю что можно, что нельзя». Цель: Закрепить знания о предметах, которые могут быть объектами возникновения опасности, учить выбирать картинки предметов по опасению ситуации.

Театрализованный показ сказки «Волк и семеро козлят». Цель: учить детей не открывать двери незнакомым людям; различать знакомые голоса.

Май 1 неделя

«Бережем свое здоровье»

Май 2 неделя

«Безопасный отдых на природе».

Май 3 неделя

«Безопасность собственной жизнедеятельности».

Май 4 неделя

«Безопасность собственной жизнедеятельности».

1.Занятие. Чтение художественной литературы: «К.Чуковский «Мойдодыр» , А. Барто «Девочка чумазая», З.Александрова «Купание». Цель: Познакомить детей с произведением о культуре внешнего вида.

2.Занятие. Беседа на прогулке: «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке». Цель: Уточнить знания детей об овощах и фруктах, их качества, закреплять умение узнать их по картинке и давать короткое описание.

3.Занятие. Рисование: «Мой дом – и я в нем живу».

Цель: Закрепить знание детей о домашнем адресе, и городе в котором мы живем.

4.Занятие. Беседа: «Где мы живем»?

Цель: Формировать знание детей о месте жительства,

закреплять знания детей о домашнем адресе.