Методическое пособие "Многофункциональная ширма"
методическая разработка
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД «МЕДВЕЖОНОК» Г.НАДЫМА
Методическое пособие
«Многофункциональная ширма»
Воспитатели: Ахмадиева А.О.
Усова Е.А.
2023г
Методическое пособие
«Многофункциональная ширма»
Авторы: воспитатели Ахмадиева Аида Ойратовна, Усова Елена Андреевна.
В нашей группе одним из материалов для обогащения и развития предметно – пространственной среды была создана многофункциональная ширма. Такую замечательную ширму изготовили родители нашей группы.
Цель пособия: Сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевые игры. Расширять у детей представления о труде работников разных профессий. Формировать умения применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни.
Задачи:
1. Развивать у детей умение самостоятельно развивать сюжет игры, способствовать самостоятельному созданию и реализации игровых замыслов;
2. Развивать творческое воображение, способность совместно развертывать игру, продолжать формировать умение договариваться.
3. Продолжать учить выполнять различные роли в соответствии с сюжетом игры, используя атрибуты, побуждать детей самостоятельно создавать недостающие для игры предметы, детали (инструменты, оборудование). Воспитывать доброжелательность, готовность выручить товарища.
4. Воспитывать чувство ответственности, дружелюбия, уважение к работникам профессий.
4.
Описание пособия:
Ширма состоит из трех секций. Для изготовления каркасов ширмы использовали экологический материал – дерево, покрашенное акриловой краской. Между собой каркасы соединены специальными креплениями. В каркасы вделаны спицы, на которые вдета ткань. Ширма безопасна, устойчива, трансформируема, при необходимости ее можно сложить гармошкой и убрать.
Секции используем для обозначения сюжета ролевых игр с помощью различных картинок, которые размещаются с помощью липучек на ткани и каркасе. Поэтому игровую зону ширмы дети могут сами снять, поменять, потом прикрепить обратно по своему усмотрению. В процессе такой игры идет закрепление познаний ребенка в каждой области, активизируется словарный запас.
С помощью ширмы, возможно реализовать гендерный подход в воспитании детей дошкольного возраста. Мальчики и девочки, играя и общаясь вместе, могут проявлять и свои индивидуальные особенности, а также особенности присущие своему полу. Можно делить пространство и играть по интересам. Именно в сюжетно – ролевой игре происходит усвоение детьми гендерного поведения.
На ширме используем заламинированные таблички для обозначения сюжетно-ролевой игры или сюжета с помощью различных табличек- картинок, прозрачные кармашки формата А2 для картинок, которые могут пригодиться в игре. Они легко крепятся на липучки.
Назначение:
Предназначено для детей от 3 до 7 лет. Содержание игр и картинок зависит от возрастных особенностей и интересов детей.
Варианты использования ширмы:
«Уголок уединения» Сюжетно – ролевая игра «Магазин»
Сюжетно – ролевая игра «Пекарня» Сюжетно – ролевая игра «Салон красоты»
Сюжетно – ролевая игра «Пиццерия»
Театрализованная деятельность Сюжетно – ролевые игры по ПДД
Дети с увлечением придумывают сюжеты, стремятся к проигрыванию различных ролей. Тем самым мы обогащаем ролевое поведение и взаимоотношения детей в игре, которые проявляются через общение и игровые действия.
Спасибо за внимание!