Проект по ознакомлению с окружающим
проект

Вид проекта:

Познавательно-творческий.

Тип проекта:

Групповой, совместный с родителями.

Длительность проекта:

Краткосрочный (28.03.22-15.04.22)

Участники проекта:

Воспитатели, дети первой младшей группы, родители.

Актуальность:

День Космонавтики - очень значимый празник для нашей страны, особенно в реалиях сегодняшнего дня. Очень важно актуализировать для наших детей тему космоса и наших достиженгий и открытий в этой облати. Нужно передать нашим детям умение гордиться своей страной, уважать ее и любить.

Цель проекта:

Цель: Познакомить детей с российским праздником – День Космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю.А.Гагариным.

Задачи проекта:

1. Дать знания детям о российском празднике - День Космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю.А.Гагарине. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе. Обучать активности, коллективизму.
2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности .
3. Прививать любовь и чувство гордости к своей стране. Воспитывать у детей умение слушать взрослых .
4. Активизировать словарь: планета, космос, ракета, комета, спутник, скафандр, космонават, луна, солнечная система.

Продукт проекта:

1. Коллективная работа с детьми, макет космоса «Мир планет».

2. Выставка рисунков на тему космос.

Материалы и оборудование:

Краски гуашь, ватман формата А1, клей, клей-пистолет, пластилин, коробка от конфет, пленка, фольга, акриловая краска, картон, зубочистки.

Этапы проекта:

1. Подготовительный.

2. Основной.

3. Заключительный.

Сюжетные игры, игры-ситуации:

Сюжетно-ролевые игры "Летим в космос", “Мы космонавты”, “Строим ракету”, “Путешествие на лунроходе”

Беседы:

1. Беседа «Какое бывает небо?»;

2. Беседа "Что такое космос?";

3. Беседа "Какие бывают звезды?";

4. Беседа "Кто такой космонавт?"

Рассматривание картин:

1. Рассматривание иллюстраций по теме «Космос»;

Подвижные игры:

1. Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Мы летим на ракете».

Лепка/аппликация:

«Планеты бывают разные», «Спутники».

Рисование:

“Космонавт”, “Ракета”.

Чтение художественной литературы:

Чтение стихотворений на тему «Космос».

Слушание музыки, просмотр мультфильмов:

«Белка и Стрелка», «Лунтик». Слушание песен «Разукрасим все планеты» (Барбарики)

Музыкально-ритмические движения:

Физкультминутка «Ракета».

Пальчиковые игры:

Пальчиковая гимнастика «Космонавт», «Тучки», «Солнышко светит».

Дидактические игры:

Пазлы на тему-космос.

Прогулки:

Дыхательная гимнастика «Ветерок»; наблюдение за небом, облаками.