Социальные акции в ДОУ.
консультация

Слайд 1

«Социальные акции в воспитательном процессе»

Слайд 2

Социальная акция – мероприятие, направленное на консолидацию усилий педагогов и родителей по развитию гражданской позиции у дошкольников, а также является тем средством и способом, который позволяет реально включить родителей в жизнь детского сада. «Социальная акция» – есть современный способ привлечь и объединить всех участников образовательного процесса . Выбор данной формы работы обусловлен рядом причин: Социальные акции направлены на формирование активной жизненной позиции ребенка, они дают представления о том, что от каждого человека зависит состояние окружающей среды. И даже маленький ребенок способен изменить в лучшую (или худшую) сторону свое окружение; С помощью акции можно быстро, без назидательности донести до большого количества людей нужную идею, привлечь внимание к проблеме и вовлечь в совместную деятельность.

Слайд 3

Классификация социальных акций: · По масштабу участия ДОО: - одна группа - возрастная параллель - все группы ДОО · По уровню участия: - в ДОУ - муниципальный - региональный - всероссийский – международный · По предмету преобразования: - благотворительные - социальные - экологические - культурные - патриотические - акции здоровьесберегающей направленности - акции, посвященные памятным дням, памятным датам и иным значимым событиям

Слайд 4

Благотворительные акции очень важны для тех, ради которых они организованы. Но не меньшее влияние они оказывают и на самих участников акций. Дети учатся эмоциональной отзывчивости, уважительному и доброжелательному отношению к окружающим, чувству сопереживания другим людям, животным. У них формируется умение правильно оценивать свои поступки и поступки других людей. Родители заново учатся быть искренними в проявлении своих чувств и не стесняться их. А самое главное, мы учим детей оставаться человечными в любой ситуации, учим доброте и любви. Ведь как это приятно – делать добро другим! Целью данных мероприятий является создание условий для формирования социально-нравственных, духовных ценностей дошкольников и привлечение детей, родителей и педагогов к благотворительному движению. В преддверии любой благотворительной акций педагогами ДОУ проводится большая предварительная работа с детьми и родителями: беседы с детьми и родителями (О том, что есть дети , которые из-за болезни оказались в трудной жизненной ситуации, что им надо помогать, объяснили, что такое бескорыстие, великодушие, благотворительность. О том, что есть животные, которые волею судьбы или человека оказались на улице, раненными, больными или голодными. О волонтерах.) просмотр презентаций, видеофильмов на заданную тематику, подготовка к концерту (разучивание песен, стихотворений, изготовление поделок, рисунков, оформление зала, написание объявлений об благотворительной акции ).

Слайд 5

Социальная акция – это один из видов социальной деятельности, целями которой является привлечение внимания общества к некоторой проблеме, изучение отношения социума к чему-либо, распространение информации среди групп населения, содействие формированию общественного сознания. Для детей дошкольного возраста социальная акция – это участие в событиях, имеющих социальную значимость, возможность самореализации и оказания помощи тем, кто в ней нуждается. С одной стороны, участие в акции позволяет ребенку освоить социальный опыт внутри социальных отношений, с другой – это активная деятельность по воспроизводству социальных отношений и действий, приводящих к положительному результату. Социальная акция – это хороший способ помочь ребенку получить опыт сопричастности и научиться творить добро.

Слайд 6

Экологические акции – это событийно-значимые мероприятия, направленные на сохранение окружающей среды. В ходе их проведения дошкольники получают природоведческие знания, у них формируются навыки экологической культуры , активная жизненная позиция .

Слайд 7

Примерная тематика социальных акций, организованных в детском саду: • Акции, ориентированные на помощь другим людям («Подарки от друзей», «Доброе сердце», «Открытка для ветерана», «Будем помнить», «Помоги другому», «Оберег для особого ребенка», «Милосердие», « ДоброПочта » и др.); • Акции экологической направленности («Чистый двор», «Чистые дорожки», «Братья наши меньшие», «Покормим птиц зимой», «Птичья столовая», «Вредный целлофан», «Красная книга приро - ды », «Герб природы», «Превращения мусорной кучи», «Спаси лес – утилизируй батарейку» и др .); • Акции здоровьесберегающей направленности («Как сохранить здоровье», «Витамины на подоконнике», «Красота и здоровье», «Добрые поступки – доброе здоровье», «Режим дня для малышей», «Пьем кефир вместе» и др .); • Акции, направленные на безопасное поведение, заботу и порядок в быту («Безопасная дорога», «Идем в гости», «Защити себя сам», «В гости к книгам», «Книжка заболела», «Сломанные, но любимые », «Вторая жизнь игрушек», «Починим, зашьем, помоем» и др.);

Слайд 8

• Акции патриотической и исторической (культурной) направленности: («Патриоты», «Моя малая Родина», «Такие разные традиции», «Письмо в прошлое», «Письмо неизвестному солдату», «Наш бессмертный полк» и др.); • Акции, посвященные праздничным дням, памятным датам и иным значимым событиям («Для любимой мамочки», «День рождения А.С. Пушкина», «День Победы», «День города», «День рождения детского сада», «Добрые дела к Новому году», «День этикета», «День красивой речи», «День улыбки» и др.).

Слайд 9

Принципы социальных акций : • Системность, последовательность - обязательная черта акций; • Согласованность. Акции должны проводиться на законных основаниях, следует заранее подумать о том, кого нужно поставить в известность. Причем сделать это нужно вместе с детьми, предоставив им определенные полномочия. Дети сами могут рассказать об идее акции, передать план акций в администрацию. • Мероприятие оформляется документально, особенно если оно связано с выходом за пределы детского сада. • Отсутствие духа соревнования. Участники должны быть настроены на удовольствие от совместного дела, а не получение лучшего места в рейтинге. • Безопасность. Нельзя, например, убирать битое стекло или окурки на территории парка или на берегу реки.

Слайд 10

Этапы организации социальных акций: 1-ый этап – организационный (подготовительный). При разработке и подготовке акции следует определить вместе с детьми, на решение какой социальной проблемы она направлена, каковы ее целевая группа, цель и результат (чего мы хотим?). Также следует продумать форму проведения акции (что это будет?) и ее продукт. 2-ой этап – практический. Реализация сценария социальной акции. Это может быть одно мероприятие (концерт, экскурсия) или несколько, следующих друг за другом (беседа о птицах, рисование/лепка птиц, изготовление кормушек, закрепление их на деревьях). 3-ий этап – итоговый. Данный этап подразумевает подведение итогов акции, «обратную связь» и определение ее дальнейших перспектив: есть ли необходимость повторить, что можно усовершенствовать при подготовке и проведении, целесообразно ли изменить форму проведения и т.п.