Конспект занятия: « Какую одежду носили на Руси».
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия: « Какую одежду носили на Руси».

Образовательная область: познавательное развитие.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Возраст детей: 4-6 лет.

Форма занятия: игровые посиделки.

Форма организации: группа детей.

Задачи: - закрепить знания детей об одежде русских людей, живших в 18-19 веках, особенностях тканей, названиях одежды и головных уборов, правилах

ношения  праздничной и повседневной одежды,

- развивать связную речь, воображение, мышление, эмоциональную отзывчивость,

- воспитывать интерес к традициям, быту русских людей.

Словарь новых слов: порты, рубаха, калита, кокошник, кушак.

Предварительная работа: чтение воспитателем произведений русских писателей о жизни наших предков, рассматривание иллюстраций с изображением одежды, тканей, заучивание закличек, припевок, песен, игр.

Оборудование и материалы: декорации и костюмы в русском стиле.

Ход занятия:

1 мальчик: Ото всех дверей, ото всех дверей, приходи народ скорей!

2 мальчик: Приходи кому охота, а кому неохота - тоже приходи!

                    Нашу беседу послушай, погляди!

3 мальчик: Заиграй-ка балалайка, заиграй-ка звончата!

                   Дома ль Настя, дома ль Василиса, дома ль душенька

                    Катюшенька?

Девочки: Мы туточки.

1 мальчик: Красны девицы, выходите погулять, себя показать.

( Девочки выходят, садятся на лавочки, приходит гостья)

Гостья: Здравствуйте, ребята! Какие все нарядные и красивые!

Дети: Здравствуйте, гостья дорогая! Будьте хозяйкой на нашей беседе.

Гостья: Спасибо за приглашение, с удовольствием останусь, только скажите, на какую беседу вы у терема собрались?

Дети: А собрались мы у терема погулять, да о русской одежд рассказать.

Хозяйка: А кто и когда носил русскую народную одежду?

Дети: Такую одежду носили наши предки давным-давно.

Хозяйка: А вы, знаете из чего делали одежду?

Дети: Да, знаем. Её делали из льна и шерсти.

Хозяйка: Расскажите, как делали такие полотна?

Дети: Сначала на прялке пряли лён и шерсть животных, получались нити, затем нити ткали на ткацком станке - получали полотно, серую холстину.

Хозяйка: Всё правильно, так и было. А  чтобы ткани были яркими, их красили. Как вы думаете, чем?

Дети: В те времена красок не было. И ткани красили васильком, зверобоем, листьями ягод черники, голубики, корою дуба, липы.

Хозяйка: Вот и выходили такие яркие ткани. А  кто шил одежду?

Дети: Портные шили одежду всю зиму, а то и год.

Хозяйка: Как вы думаете, ребята, трудно было шить такую одежду?

Дети: Да, много труда требовалось портным, чтобы сшить и украсить одежду. После работы все шли петь и плясать.

Хозяйка: Давайте и мы споём русскую хороводную песню  « Как  у наших у ворот!»

( дети водят хоровод)

Хозяйка: Молодцы, ребята! Только на Руси есть пословица: « Делу время - потехе час!» И нам пора продолжить беседу. Скажите, что за одежда на вас одета?

Дети: Рубаха, порты, сарафан, лапти, кокошник.

Хозяйка: Расскажите, что такое рубаха?

Дети: Рубаха была главной одеждой на Руси, её носили все: и женщины и мужчины, и дети. Рубахи шились широкие, мужские- короткие, женские- длинные, ниже колен .Рубахи праздничные украшались по подолу, вороту, краю рукавов вышивкой. Мужские рубахи на груди имели узоры, считалось, что они защищают сердце от злых чар.

Хозяйка: А мастерицы-рукодельницы вышивали рубахи и припевали.

Девочки: (поют) Как на Ваниной рубашке вышью я ромашки, ландыши и кашки.

Хозяйка: Так готовились праздничные рубашки, но шились и другие рубашки, которые носились каждый день, как оно назывались?

Дети: Повседневными, они были серого цвета.

Хозяйка: А что на рубашке повязано?

Дети: Это пояс-кушак. В старину рубаха должна быть всегда подпоясана. К поясу привязывали нож, ложку. Карманов на одежде в старину не было, их заменяла сумочка-калита, которую шили из кожи, эту сумочку вешали на пояс.

Хозяйка: А вы не забыли, что ещё носили мальчики на Руси?

Дети: В старину носили порты. Порты будничные были тёмного цвета, а праздничные шили из белого полотна в полоску, их заправляли в сапоги.

1-й ребёнок: Чтобы не замёрз сынок, взяли полотна кусок, и тёплые порточки сшили для сыночка.

2-й ребёнок: Ну а раз оделся ты, и в рубаху и в порты, надо обувь одевать и на праздник поспешать.

Хозяйка: А старинную обувь вы знаете?

Дети: Конечно. Веками  на Руси повседневной обувью были лапти, их плели из лыка (липовой коры). Носили и летом и зимой, зимой ноги утепляли онучами(тёплыми портянками) и завязывали верёвочками. Снашивались лапти очень быстро, за 10 дней. А позже стали шить чёботы, простые башмаки, потом, сапоги, а позже появились валенки. Они стоили очень дорого, поэтому в семье была только одна пара.

Хозяйка: Про девочек мы забыли, что же они носили в старину?

Девочки: Носили сарафан. Сарафан -женская одежда, юбка на широких лямках. Простые сарафаны шили из льняного полотна, а дорогие - из парчи и шёлка. Сарафан красиво струился при ходьбе, делая женщину похожей  на лебедя. В народе говорили: « Красна девица идёт, словно лебёдушка плывёт».

Хозяйка: А какие головные уборы носили в старину?

Девочки: Украшением девочки была длинная коса, заплетённая яркими лентами. Пословица гласит: « Девичья коса - всему миру краса». Кокошники носили  в праздники, они были разной формы, очень красивые, расписные. Украшали их бисером, шёлковыми нитями, тесьмой. Девочкам заплетали волосы в две косички, приговаривали: Расти, коса, до пояса, не вырони ни волоса, расти косонька до пят, все волосоньки в ряд, расти коса, не путайся, дочка маму слушайся.

Хозяйка: А у мальчиков были головные уборы?

Дети: Да, мальчики носили в будни шапку-колпак, а в праздники - валяную шапку с козырьком и цветком.

Хозяйка: Правда, красиво жили и одевались наши прабабушки и прадедушки?

Дети: Да!

Хозяйка: А когда кончался день трудовой, открывали они тяжёлые сундуки, доставали нарядную одежду и шли на игрища: петь, плясать, да в игры играть. Вот и у нас, ребята, беседа подошла к концу, можем и в игру поиграть, а называется она « Заря-заряница».

 Дети идут  по кругу, взявшись за руки, и произносят следующие слова:

- Заря-заряница, красная девица, по полю ходила, ключи обронила. Ключи золотые, кольца обвитые, за водой пошла!

В это время ведуший - заря, ходит за спинами игроков по кругу с лентой.

На последних словах, ведуший кладёт ленточку на плечо играющего, и оба бегут по кругу в разные стороны, стараясь занять освободившееся место. Тот, кто первым добежал, побеждает, а другой игрок становится зарёй.

Хозяйка: На этом наш праздник закончен, всем спасибо!