Работа с родителями старших дошкольников по патриотическому воспитанию в ДОУ
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
План работы с родителями старших дошкольников по патриотическому воспитанию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rabota_s_roditelyami_po_patriot_.docx | 17.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Работа с родителями старших дошкольников по патриотическому воспитанию в ДОУ
Одним из важных аспектов патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь с семьёй. Я переговорила с родителями, выяснила, кто хочет участвовать в моей работе по воспитанию патриотических чувств у детей, заинтересовала даже бабушек, провела родительское собрание. В результате родители «загорелись», поняли благотворное влияние этой работы на своих детей и начали работать. Принесли много фотографий прошлых лет, по которым беседовали дома с детьми, а дети в детсад показывали их друзьям и объясняли, кто на них запечатлён, где и когда это происходит. Мы сделали несколько стенных газет: «Это всё - моя Родина», «Я люблю тебя, мой край родной», «Я и моя семья». Были принесены медали прадедов – участников войны, медали прабабушек, работавших на победу в тылу. Несколько семей составили свои генеалогические древа; родители писали сочинения и снимали фильмы о своих детях, как они любят свой детский сад «Солнышко»; сделали очень трогательную презентацию «С чего начинается Родина…». Родители сами подают идеи. Принесли семейную утварь прошлых веков Руси: рубель для глажки белья, прялку, самовар, угольный утюг, вышитые в народном стиле полотенца, которым уже больше полувека, прялку, картинки и книжки из истории нашего края. Дети относятся к этому очень серьёзно и с большим интересом. Сотрудничество с семьёй осуществляется в виде выстраивания генеалогического древа, идущего от ребёнка, составления семейных альбомов, проведение совместных мероприятий, консультаций, родительских встреч, посещение на дому. Дети с большим интересом рассказывают об истории и традициях своей семьи. Прикосновение к истории семьи вызывают у воспитанников сильные эмоции, заставляют сопереживать.
Семейное изучение своей родословной помогает детям осмыслить, что семья - ячейка общества, хранительница национальных традиций. Что счастье семьи - это счастье и благополучие всего народа, государства. На более высокую ступень поднялось сотрудничество с семьёй. Родители в письменном виде делились воспоминаниями о своём детстве, путешествиях, приносили фотографии, видеоматериалы, медали своих дедов. «Родной дом» - это яркий пример взаимодействия всех участников образовательного процесса. Изготовление и презентация продуктов проекта: семейная газета, герб и девиз семьи, семейное дерево (родословная семьи).
По данной теме также возможно использование других форм организации совместной работы педагогов и родителей: выставки оформленных родителями фотоальбомов и фотогазет о любимых занятиях и увлечениях всей семьи, её традициях; совместные праздники.
Формы взаимодействия с родителями на данном этапе: совместное с родителями создание фотоальбомов, газет или статей с историей дома, в котором живет ребёнок и его близкие, совместные прогулки по улицам, с последующим составлением фотогазеты-отчёта о прогулке, тематические родительские собрания и т. д.
Провожу работу с родителями по пропаганде патриотического воспитания детей (беседы, консультации). Совместно с родителями и детьми периодически оформляю тематические выставки в книжном уголке.
План работы с родителями по патриотическому воспитанию.
Форма работы | Задачи | Сроки проведения |
Анкета для родителей по проблеме патриотического воспитания дошкольников. | Выявление степени вовлеченности семей в образовательный процесс: определяющая их отношение к патриотическому воспитанию детей; | Сентябрь |
Консультация «Роль семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников» | Приобщение родителей к проблемам патриотического воспитания в ДОУ и семье. | Сентябрь |
Родительское собрание «Патриотическое воспитание дошкольников» | Формировать обобщенное представление родителей в вопросах патриотического воспитания дошкольников. | Октябрь |
Памятка для родителей «Воспитание маленького патриота начинается с самого близкого для него - родного дома, улицы, где он живет, детского сада». | Приобщение родителей к проблемам патриотического воспитания в ДОУ и семье. | Октябрь |
Совместная деятельность детей, родителей и педагогов «Создание фото альбомов: «История родного города» «Памятные места родного города» «Наша армия родная» «Природа родного края» | Вовлечение родителей в педагогический процесс. | В течение года |
Папка – передвижка «История гжели» | Довести информацию до сведения родителей. | Октябрь |
Семинар практикум «Диво дивное, чудо чудное» Приобщение к истокам народного искусства | Формировать позитивный эмоциональный контакт между родителями, детьми и педагогами ДОУ, приобщать родителей и детей к истокам народной культуры и традициям. | Октябрь. |
Создание альбома «Моя родословная» | Привлечь родителей к воспитанию патриотических чувств у детей, получить положительные эмоции, удовлетворение от совместного участия в творческой деятельности. Воспитывать сплочение, коммуникабельность. | Ноябрь |
«Капустник» - совместное развлечение детей и родителей. | Способствовать приобщению детей и родителей к культурным традициям своего народа и их сохранению | Ноябрь |
Родительское собрание «Воспитание любви к родному городу и краю в детском саду и семье» | Распространение педагогических знаний о формировании представлений детей о семье, доме, городе, его культуре и традициях; Активизация родителей в обсуждении проблем воспитания и развития детей. | Декабрь |
Папка – передвижка «Формирование патриотических чувств дошкольников через приобщение к истории и культуре родного края» | Довести информацию до сведения родителей. | Декабрь |
КВН «Что мы знаем о России» две команды родителей и детей. | Продолжать привлекать родителей к совместной деятельности с детьми, получить положительные эмоции от совместной игры, пополнить знания о России. | Январь |
Папка – передвижка «Наша Родина – Россия» | Приобщение родителей к проблемам патриотического воспитания в Доу и семье. | Январь |
Консультация «Символика России» | Вовлечение родителей в педагогический процесс. | Январь |
Консультация для родителей. «Декоративно-прикладное искусство в детском саду и дома». | Расширять представление родителей по данной теме. | Февраль |
Консультация «День защитников отечества» | Формировать первичные представления о Российской армии | Февраль. |
Совместное развлечение «Хорошо рядом с мамой» | Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных праздников. | Март |
Информационные листы «Мой город, моя страна» | Расширять и обогащать представления родителей по вопросам патриотического воспитания дошкольников. | Март |
Маршрут выходного дня. Посещение городского музея выставки «Мой город», «Животные моего края» Экскурсии по улицам города. Посещение памятных мест города. | Познакомить ребенка с достопримечательностями родного города. | В течение года. |
Оформление фотогазет ко «Дню защитников Отечества и 8 марта», «Один день из жизни моей семьи» | Поделиться с помощью фотографий и мини – рассказов о своей семье. | В течение года. |
Совместные выставки работ детей и родителей По данному направлению. | Продолжать привлекать родителей к совместной деятельности с детьми. | В течение года. |
Совместное мероприятие детей, родителей и педагога «Край родной, навек любимый» | Закрепить знания детей о природе родного края, расширять сотрудничество с родителями по патриотическому воспитанию детей. | Апрель |
Папка – передвижка «День космонавтики» | Довести информацию до сведения родителей. | Аперель |
Совместное развлечение детей и родителей «День семьи» | Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи. | Май |
Папка – передвижка «Как рассказать детям о ВОВ» | Проинформировать родителей по данному вопросу. | Май |
Памятка «Россия – многонациональная страна» | Довести информацию до сведения родителей. | Май |
Благодаря тесной связи с родителями, активной их помощи, улучшилось качество учебно – воспитательного процесса по патриотическому воспитанию дошкольников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Работа с родителями по теме нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
Важной частью нравственного воспитания является приобщение ребенка к культуре своего народа, поскольку раскрытие личности в ребенке полностью возможно только через включение его в культуру собственног...
проект работы с детьми старшей группы по патриотическому воспитанию
план работы на год по патриотическому воспитанию...
Беседа для старших дошкольников по патриотическому воспитанию «70 лет Великой Победы» с призентацией.
9 Мая наш народ отмечает большой праздник – День Победы. Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны - такова цел...
Конспект родительского собрания в подготовительной группе на тему: "Формирование духовно-нравственных качеств личности старшего дошкольника средствами патриотического воспитания"
Конспектродительского собранияв подготовительной группена тему:"Формирование духовно-нравственных качеств личности старшего дошкольника средствами патриотического воспитания"...
"Формы работы с родителями(законными представителями) по патриотическому воспитанию дошкольников"
статья...
Паспорт проекта «Нетрадиционные формы работы с родителями как средство нравственно-патриотического воспитания старших дошкольников» (долгосрочный)
Цель педагогического проекта:Создать систему работы по нравственно - патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста через реализацию проектной деятельности и приобщение родителей к сов...
Из опыта работы "Новые формы работы с родителями в рамках нравственно-патриотического воспитания"
Материал имеет следующую направленность: работа с родителями воспитанников в родительской группе "Родничок" по вопросам нравственно-патриотического воспитания. Содержит перспективное планиро...