Выступление на РМО педагогов района «Использование регионального компонента»
учебно-методический материал
Разработка выступления по теме: «Использование регионального компонента»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Вылковский детский сад «Колосок» структурное подразделение МБОУ Вылковской СОШ Тюменцевского района Алтайского края
Выступление на РМО педагогов района «Использование регионального компонента»
Разработчик: Овечкина Е. В., воспитатель
село Вылково
1-Слайд - тема На педагогов дошкольного образования возлагается ответственная задача – воспитание подрастающего поколения патриотами своей страны. Именно в детском саду у малышей закладываются основы уважительного отношения к традициям предков, чувство гордости за свою малую Родину.
Цель внедрения регионального компонента в основную программу ДОУ воспитание эмоциональных и духовных ценностей, положительного отношения к культуре и традициям народов, которые проживают на территории района, создание толерантного отношения к представителям других наций.
2 - Слайд -цель Главной целью регионального компонента является объединение обучения и воспитания в единый образовательный процесс на основе духовно – нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества.
3 - Слайд - Содержание регионального компонента направлено на достижение следующих задач, реализация которых осуществляется по следующим направлениям:
4,5,6 - Слайд – Обогащение РППС является одним из важных условий реализации регионального компонента: лэпбуки, стенды, музей …
7 - Слайд - Большое значение для полноценной реализации регионального компонента имеет информационная насыщенность образовательного пространства: альбомы, дидактические пособия …
8 – 13 Слайд – Для реализации регионального компонента применяются различные формы работы с детьми: занятия, беседы с показом мультимедийных презентаций, творческая деятельность, экскурсии, праздники, развлечения.
14 - Слайд - Успешно были реализованы проекты: «Берёза – символ России» (1 место), «Солнышко лучистое» (2 место).
15 – 19 Слайд Взаимодействие с семьями воспитанников по региональному компоненту происходит через педагогическое просвещение: семинары – практикумы, мастер – классы, передвижки, анкетирование, выставки, папки – передвижки, ИКТ технологий
20 – 24 Слайд В рамках регионального компонента взаимодействуем с другими организациями: филиалом КДЦ – библиотекой,школой.
25 - Слайд - Применение современных образовательных технологий при реализации регионального компонента помогает детям ощутить и осознать свою принадлежность к малой Родине, к своему дому, воспринимая всю полноту ближайшего окружения, усваивая при этом общечеловеческие и национальные ценности в духовном, моральном и эстетическом плане.
26 Слайд Методическое обеспечение
27 - Слайд – СПАСИБО за внимание! Мы и далее будем только совершенствоваться при реализации регионального компонента, т.к. каждый ребёнок должен знать откуда он родом, где его семья и традиции своего народа.
В заключении предлагаю посмотреть фильм, который был создан воспитателем Макаровой И. В. и использован при проведении мастер класса с детьми и родителями старшей группы, как технология реализации регионального компонента в образовательной деятельности ДОУ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/08/picture-478179-1410180426.jpg)
План работы с родителями и педагогами по применению регионального компонента.
Перспективный план работы со взрослыми по привитию знаний о малой родине у детей....
Сборник методических разработок из опыта педагогов Курганинского района «Региональный компонент в образовательном процессе дошкольной образовательной организации в условиях внедрения ФГОС ДО»
Сборник составлен по итогам работы годичного семинара по теме: «Региональный компонент в работе педагога в контексте ФГОС ДО». В сборник методических разработок вошли проекты, сценарии раз...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/24/picture-1107356-1548345118.jpg)
Мастер-класс для педагогов района «Использование метода песочной терапии в работе с дошкольниками с особыми образовательными потребностями».
Презентация, содержание мастер-класса, описание игр и упражнений в песочнице, на световом столе, с кинетическим песком....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/18/picture-1118934-1550521638.jpg)
Выступление на семинаре для педагогов дошкольных учреждений ЗАТО Озерный На тему: Региональный компонент как способ формирования духовно-нравственных компетенций у дошкольников.
Региональный компонент как способ формирования духовно-нравственных компетенций у дошкольников.Проблема духовно-нравственного воспитания растущего поколения всегда была актуальной. Духовно-нравс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/15/picture-816454-1473965620.jpg)
Консультация для педагогов ДОУ Реализация регионального компонента в ДОУ
Детство – каждодневное открытие мира, поэтому надо сделать так, чтобы оно стало прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия....
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/04/picture-1360154-1662306222.jpg)
Выступление на педагогическом совете по вопросу «Региональный компонент в системе работы педагога»
Выступление на педагогическом совете по вопросу «Региональный компонент в системе работы педагога»...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/25/picture-1508159-1706155798.jpg)
Выступление к педсовету на тему: «Роль регионального компонента в формировании патриотических чувств у детей дошкольного возраста»
На сегодняшний день проблема патриотического воспитания детейчрезвычайно актуальна. Патриотическое воспитание – процесс формированиясознания человека, любящего свою Родину, гордящегося достижени...