Конспект прогулки в подготовительной группе
методическая разработка (подготовительная группа)

Конспект прогулки в подготовительной к школе группе

Наблюдение за снегом

Цель: формировать представление об изменениях, происходящих со снегом в конце зимы.

Ход наблюдения:

Поёт зима – аукает.
Мохнатый снег баюкает,
Со звоном сосняка.
Кругом с тоскою глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака
                                    С. Есенин

Есть примета: если вороны и галки садятся на вершины деревьев – быть снегопаду.
Идет зима, растут сугробы и снежный покров постепенно становится плотным. А тут ещё пригревает солнце, ни на минуту не забывает о своей работе ветер. Иногда он налетает с юга и приносит оттепели, а когда после оттепели ударит мороз, то на снегу образуется твердая корочка – наст. В такое время многим животным тяжело передвигаться по снегу и добывать корм. Лоси, олени и козы острой коркой снега режут себе ноги, с трудом выкапывают из-под наста мох и листья. Зато зайчишке раздолье! Он по рыхлому снегу ходит, как в валенках, почти не проваливается, а по насту мчится, как по паркету. И никто не может за ним угнаться.

Прилетели свиристели,
Заиграли на свирелях,
Засвистел: «Свири-свир!
Мы в лесу устроем пир!
Пусть опали с веток листья,
Шелестит осенний дождь,
Мы клюём рябины кисти -
Лучше ягод не найдешь!»

Трудовая деятельность
Расчистка дорожек, скамейки, веранды от снега
Цель: воспитывать трудолюбие, дружескую взаимопомощь

Подвижные игры

«Коршун и наседка»
Цели: 
- закреплять умения действовать сообща;
- развивать быстроту, ловкость.

«Не попадись»
Цель: 
- упражнять в беге в разных направлениях.

Индивидуальная работа

Развитие движений

Цель: развивать глазомер при метании снежков в цель, добиваясь активного движения кисти руки при броске.