Военные профессии
презентация

                        Военные профессии

Мы живем с вами в стране, которая называется Россия.

 Россия – это наше отечество. У России есть Армия в которой служат солдаты.  Военный – это профессия героическая, уважаемая и очень нужная.

В мирное время они учатся, проводят учебные сражения в морях и лесах, в степях и горах, изучают военную технику. У каждого военного есть своя специальность.

Вооружённые силы можно разделить на три группы: сухопутные (или наземные) войска , военно-воздушные и военно-морские силы

 Пехотинцы – вооружены автоматами, пулеметами и гранатометами, передвигаются на боевых машинах.

Танкисты – воюют на танках. Танки вооружены пушками и пулеметами. Внутри танка находится экипаж.

 Артиллеристы стреляют из пушек. Ракетчики охраняют мирное небо.

 Связисты налаживают связь между войсками. Саперы разминируют минные поля, дороги и мосты.

 Пограничники стоят на страже границы Родины. Их главная задача не пропустить через границу шпионов, террористов, людей перевозивших наркотики. Нести не легкую службу им помогают специально обученные собаки.

 Десантники – очень сильные и спортивные. Они осваивают правила ближнего боя, знают боевые приемы. Десантников доставляют на военных самолетах и вертолетах к местам боевых действий. Они спускаются на землю с помощью парашюта.

Летчики летают на боевых самолетах и вертолетах.

 Моряки служат на военных кораблях. Их большие надводные корабли вооружены орудиями: пулеметами и крылатыми ракетами.

Подводники служат на атомных подводных лодках, которые передвигаются под водой. Они поражают ссуда противника большими снарядами – торпедами.

ЗАГАДКИ:

«ЗАГАДКИ О ВОЕННЫХ ПРОФЕССИЯХ»

В эту пятницу опять,

С папой в тир идём стрелять,

Чтоб до Армии я смог

Стать, как «Ворошиловский …»!

(Стрелок)

Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море.

(Моряк)

Пошел служить мой друг во флот,

На корабле теперь плывет.

И, хоть волна идет горой,

На палубе стоит герой.

На нем морская форма,

Он не боится шторма.

(Матрос, моряк)

В этой форме темно-синей,

Защищает он страну,

И в огромной субмарине,

Опускается ко дну.

Охраняя океан,

Был в портах десятка стран.

(Моряк - подводник)

Крепкий прочный парашют,

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет.

(Десантник)

Я служу сейчас на флоте,

Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте —

Дружим с рацией не зря!

(Радист)

Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде, чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню».

(Танкист)

Кто, ребята, на границе,

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ?

(Пограничник)

Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью,

Наш солдат — военный …

(Летчик)

Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота —

Ждет тебя, солдат, …

(Пехота)

Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать,

Утром в штабе рассказать.

(Разведчик)

Был вначале он курсантом,

В полк приехал лейтенантом,

Он обучен воевать,

Как его, скажи, назвать.

(Офицер)

Любой профессии военной,

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было …

(Войны)

Все в один он миг решает,

Славный подвиг он свершает,

Он за честь стоит горой.

Кто он? Правильно.

(Герой)

Игра «КОМУ ЧТО НУЖНО»

Игра «что нужно солдату»

Воспитатель: А как вы думаете, какими качествами должны обладать наши военные, наши защитники?

Игровое упражнение: «Подбери прилагательное к слову «военный».

1. Ребята, подберите прилагательное к слову «военный» и передайте флажок следующему. Слова не должны повторяться.

(Дети стоят на ковре в кругу и передают флажок друг другу, называя прилагательные к слову «военный», воспитатель задаёт вопрос «военный какой?»)

(Храбрый, мужественный, сильный, терпеливый, честный, отважный, закалённый, выносливый, дисциплинированный, меткий, умный, находчивый, спортивный и т.д.)

Ребята, у вас есть игрушки военной техники?

Дети: Да.

Воспитатель: Вы любите играть в войну?

Дети: Да.

Воспитатель: Вам нравится война?

Дети: Нет. Нам нужен мир. Мы играем, чтобы в будущем стать защитниками Отечества.

Воспитатель: Ребята, конечно, мы очень хотим, чтобы вы, когда станете взрослыми, любили, охраняли и защищали свою Родину, своё Отечество.

-В каких войсках, мальчики, Вы хотели бы служить?

-Какую военную профессию Вы хотели бы получить?
(Ответы детей: лётчики, моряки, пограничники, танкисты и т.д.)

Воспитатель: Молодцы! Вы подрастёте, пойдёте служить в Армию, и мы будем Вами гордиться.