Построение партнёрских отношений между педагогами и родителями (выступление на педагогическом совете)
презентация

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №83 «Улыбка» города Смоленска Разработала воспитатель первой квалификационной категории Борисова О.Е. Построение партнёрских отношений между педагогами и родителями

Слайд 2

ФГОС ДО прописывает основные принципы дошкольного образования: сотрудничество Организации с семьёй, приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Достижение высокого качества в развитии, удовлетворение интересов родителей и детей, создание этого единого пространства возможно только при условии разработки новой системы взаимодействия ДОУ и семьи, основанной на партнёрстве. Сейчас педагоги ДОУ , должны стремиться не просто продемонстрировать образовательный процесс родителям, но и вовлечь их в него.

Слайд 3

ЦЕЛЬ: Признание и становление родителей полноценными участниками образовательного процесса. ЗАДАЧИ: установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника; объединение усилий для развития и воспитания детей; создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки; привлечение родителей к участию в образовательном процессе дошкольного учреждения;

Слайд 4

принципы взаимодействия с родителями: Взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей; Дифференцированный подход к каждой семье; Уважение и доброжелательность друг к другу; Открытость дошкольного учреждения для родителей; Равноправие и равноответственность родителей и педагогов ДОУ. Единый подход педагогов и родителей к процессу воспитания ребёнка;

Слайд 5

Формы работы с родителями Родительские собрания. Участие в выставках, конкурсах, природоохранных акциях. Совместные досуги, праздники, дни открытых дверей Участие родителей в проектной деятельности Оформление информационных стендов, альбомов, Помощь в оформлении и обогащении предметно-развивающей среды

Слайд 6

РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ .

Слайд 7

Родительские уголки.

Слайд 8

Праздники.

Слайд 9

Досуг «Что умеют наши мамы».

Слайд 10

Проектная деятельность.

Слайд 11

Участие в конкурсах.

Слайд 12

Родители - детям.

Слайд 13

Использование разнообразных форм работы дало определенные результаты: родители стали активными участниками встреч и помощниками воспитателя, создана атмосфера взаимоуважения. Родители стали проявлять искренний интерес к жизни группы, научились выражать восхищение результатами и продуктами детской деятельности, эмоционально поддерживать своего ребенка, родителей посещают родительские собрания, активно участвуют в праздниках и развлечениях, проектной деятельности. ВЫВОД: МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: Стать равноправным партнёром для родителей и совместно с семьёй создать необходимые условия для воспитания здорового, Успешного, умеющего самостоятельно мыслить ребёнка, ребёнка открытого миру.

Слайд 14

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!