Патриотическое воспитание (тех карта)"Флаг России"
план-конспект занятия (младшая группа)

Группа/Дата/Воспитатель

«Роднулька» младшая группа /27.3.2024/        Исайкина О.С.

Тема

«Найди флаг России»

Культурная практика

Познавательно-исследовательская, коммуникативная, игровая.

Культурно-смысловой контекст

Формировать нравственные качества как важный аспект патриотического воспитания дошкольников.        

Цель

Углубить знания и представления детей о Родине – о России. Обобщить понятие детей о Государственной символике.

Задачи:

Игровое упражнение на развитие речи, внимания, памяти, мышления «Природа моей страны»

Помочь кукле Кати найти среди других флагов, флаг России.

Игровое упражнение на развитие внимания, памяти «Собери флаг»

Цвета на флаге, их расположение.

Этапы

Деятельность педагога, приемы работы

Деятельность детей

Предполагаемые результаты

(в результате дети смогут…)

Введение в ситуацию

Воспитатель:

-Ребята, а как называется страна, в которой мы живем?

-Россия страна необыкновенная, Каждая область России замечательна своей природой, своей народной культурой, художественными промыслами, трудом и достижениями людей.

Коммуникативная

Мотивация на деятельность.

Актуализация

знаний и

 умений

Например (Дидактическая игра):

Игровое упражнение

«Природа моей страны»

Акцентные вопросы:

-Ребята, а как называется страна, в которой мы живем?

Познавательно-исследовательская

Коммуникативная

Развитие речи у детей.

Затруднение

 в ситуации

Пробное действие:

Воспитатель:

-Ребята, к нам в гости пришла кукла Катя, она принесла три флага (цветные флажки и один флаг России), но она не знает какой из них флаг России.

Акцентные вопросы:

-Вы знаете? Поможем кукле Кати?

-Как помочь кукле?

Познавательно-исследовательская

Коммуникативная

Предлагают пути решения проблемной ситуации.

«Открытие»

нового знания

(способа действия)

Подводящий диалог:

Воспитатель:

-У каждой страны есть свой флаг, в нашей стране – России – тоже есть государственный флаг.

Флаг у нас прекрасный –
Белый, синий, красный!
Белый – мир и чистота,
Синий – верность, небеса,
Красный – мужество, отвага!
Вот цвета родного флага!

Игровое упражнение «Собери флаг»

 Акцентные вопросы:

Физкультминутка

Познавательно-исследовательская

Игровая

Дети слушают воспитателя. Повторяют.

Включение нового знания

(способа действия)

в систему знания ребенка

Выполнение практического задания.

Воспитатель:

-Какие цвета вы видите на флаге?

Белый цвет - березка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска – солнечный рассвет.

-О чем еще напоминает белый цвет? Что вы можете увидеть в природе белого?

(Березы, белоснежная зима, белые ромашки, белые облака).

- О чем напоминает синий цвет?

(Синее небо, реки, моря, озера).

-О чем напоминает красный цвет?

(Солнце, осень, цветы, ягоды).

-Цвета флага нашей страны – России вобрали в себя краски родной природы, они рассказывают о красоте и богатстве нашей страны.

  Акцентные вопросы:

Познавательно-исследовательская

Коммуникативная

Игровая

Отвечают на вопросы воспитателя, развивают речь, мышления.

Осмысление

- О чём мы сегодня с вами беседовали?

- Назовите цвета нашего флага.

Коммуникативная

Подведение итогов, обобщение полученных навыков.