Техники арт-терапии.
консультация (средняя группа)

Танцевально- двигательная терапия направлена на выражение своих чувств, эмоций с помощью движений, танца. Человеческое тело взаимо связанно с его душой.

Драматерапия – разыгрывание жизненных сюжетов, ситуаций, близких ребёнку, и решение их с помощью проблем, детских страхов.

Сказкотерапия основана на чтении, прослушивании, сочинении детьми сказок, рассказов, она помогает интеллектуальному и моральному развитию.

Игротерапия используется для анализа и лечения психологических проблем детей.

Цветотерапия – воздействие на физическую и психологическую сторону детей с помощью цвета.

Песочная терапия- это игра песком  или рисование на нём,  она помогает установить контакт с природой, развивать мелкую моторику, снять  волнение , напряжение, усталость.

Куклотерапия – включает в себя изготовление кукол, постановку с их помощью театральных сценок, сказок, жизненых ситуаций, упрощёный способ общения.

В детском саду обычно используются все эти виды арт- терапии в комплексе, что способствует полноценному и всестороннему развитию малышей. Комплексная система арт – терапии включает в себя методы изотерапии ,в часности, рисование, лепку из пластилина, аппликацию, оригами. В процессе обучения изобразительному исскуству педагоги-психологи могут детально изучить внутренний мир ребёнка и обратить внимание родителей на какие –либо отклонения.

Техники арт-терапии применяются при достаточно широком спектре проблем. Это могут быть психологические травмы, потери, кризисные состояния, внутри и межличностные конфликты, пострессовые , невротические и психосоматические растройства. Арт – терапия помогает развить в человеке креативность мышления и целостность его личности, а также через творчество позволяет обнаружить личностные  смыслы.

Нужно отметить высокую эффективность арт- терапии как при работе со взрослыми, так и при работе с подростками и с детьми.По своей природе эта методика радикальна. Она позволяет раскрыть внутренние силы человека, способствует повышению самооценки; учит расслабляться и избавляться от негативных эмоций и мыслей; при групповой работе она развивает в человеке важные социальные навыки.

Использование арт- терапии с детьми повышает мотивацию, способно значительно оптимизировать развитие ребёнка .Как показывает практика, совместная деятельность включающая арт-технологии, даёт большой воспитательный, коррекционно-развивающий и обучающий эффект.

Арт- терапия преобрела в последние годы педагогическое направление.

В детском саду и школе  она выполняет следующие функции: воспитательную, коррекционную, психотерапевтическую, диагностирующую и развивающую. На пути к своей цели арт- терапия решает ряд немаловажных задач. Арт- терапия является междисциплинарным подходом, соединяющим в себе различные области знания :психологию, педагогику, медицину и т.д.