Планирование образовательной деятельности в подготовительной группе
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

РППС

Образовательная деятельность в режимных моментах

Ситуация общения «Утренний круг». Чтение перед сном. Рефлексивный круг

Ситуация общения «Утренний круг». Чтение перед сном. Рефлексивный круг

Ситуация общения «Утренний круг». Чтение перед сном. Рефлексивный круг

Ситуация общения «Утренний круг». Чтение перед сном. Рефлексивный круг

Ситуация общения «Утренний круг». Чтение перед сном. Рефлексивный круг

Самообслужи - вание и бытовой труд

КГН Воспитание привычки при кашле и чихании закрывать рот и нос платком, отворачиваться в сторону. Дежурство в уголке природы (протереть полки в природном уголке).

Совместная деятельность

Ситуативный разговор «История освоения космоса». Цель: развитие познавательной активности детей.

Рассматривание иллюстраций: «Космос», «Созвездия», «Космические корабли».

Наблюдение за солнцем, луной, месяцем, звездами, облаками.

Слушание: «Марш юных космонавтов»

Музыка Т. Шутенко, слова В. Антоновой

Оформление коллективного панно «Космическое путешествие»

Иллюстрации планет солнечной системы, созвездий, фото космонавтов, космических кораблей. Материалы для творчества (восковые мелки, краски, карандаши, раскраски, пластилин, глина, песок, камни), бросовый материал.

Индивидуальная работа

Разучивание стих-й  о космосе (Дарина, Таисия, Артём)

Звуковой анализ слова «ракета»  (Соня, Лера, Миша)

Складывание и вычит. в пределах 10 (Даниил, Полина)

Упр. на развитие мелкой моторики  (Дарина, Соня, Тая)

Составление рассказа по картинке (Маша, Настя, Артемий)

Познавательно-исследовательская деятельность

НОД Обучение грамоте

Цель: развивать умение детей составлять предложения по картинке. 

НОД РЭМП

 «Планета геометрических фигур». Цель: развивать умение выделять основные признаки предметов.

Эксперимент «Как Земля вращается вокруг солнца». Цель: развитие познавательной активности детей. 

НОД Обучение грамоте. Цель: дифференциация звуков с – з; д/и «Скажи наоборот».

НОД РЭМП

Цель: закрепить умения детей составлять задачи по картинке; повторить состав числа 8.

Коммуникативная  деятельность

Беседа «Что такое космос». Цель: дать представление о планетах солнечной системы, выяснить знания детей по данному вопросу.

Чтение П.О. Клушанцев «О чем рассказал телескоп?»

Загадки о космосе

НОД Р/речи

Чтение Б. Заходер «Что случилось с рекой» Цель: развитие познавательной активности.

Чтение х/лит.Я.К. Голованов «Дорога на космодром». Разучивание стихотворений о космосе.

Пересказ рассказа «Ракета» В.Бороздина

Цель. Учить детей пересказывать небольшое по объему произведение.

Двигательная деятельность

НОД Физ-ра

П/игра «Ждут нас быстрые ракеты». Цель: развитие двигательной активности, быстроты реакции.

НОД Физ-ра

П/ирга «Космическая эстафета». Цель: развитие двигательной активности, быстроты реакции.

НОД Физ-ра (на ул.)

П/и «Ракетодром». Цель: развитие двигательной активности, быстроты реакции.

П/игра «Невесомость». Цель: развитие двигательной активности, быстроты реакции.

П/игры «Метеоритный дождь», «Звезды, созвездия, метеориты».  Цель: развитие двигательной активности, быстроты реакции.

Музыкальная деятельность

Просмотр мультфильмов «Белка и Стрелка», «Тайна третьей планеты».

Слушание: А. Зацепин «Тайна третьей планеты», «Земляне», «Баллада о сгоревшей звезде».

НОД Музыка

Слушание песни В.Добрынина «Земля наш дом».

Музыкальная игра «Вокруг Солнца». Цель: развитие умения импровизировать.

Музыкальное развлечение «Космическое путешествие с Лунтиком».

Игра

С/р игра «Космонавты». Цель: познакомить с работой космонавтов в космосе, расширять словарный запас.

С/р игра «Полёт в космос». Цель: поощрять самостоятельный выбор детьми ролей в игре, расширять игровые замыслы.

Игра – бродилка «Космическое путешествие». Цель: закреплять умения детей следовать правилам игры.

Д/и «Восстанови порядок в солнечной системе», «Подбери созвездие» Цель: расширять представление детей о космосе.

С/р игра «Больница для космонавтов». Цель: поощрять самостоятельный выбор детьми ролей в игре, расширять игровые замыслы.

Проектная деятельность

Проект «День космонавтики». Запуск проекта методом трёх вопросов

Беседа «Голубая планета - Земля».

Цель: объяснить, что такое телескоп, космическое прост-во.

Просмотр презент. «Планеты солнечной системы», беседа «Солнце – источник жизни на Земле».

Ситуативный разговор «Луна – спутник Земли»

Выставка рисунков «Космос глазами детей». Цель: развитие творчес. инициативы, самостоятельности

Самостоятельная деятельность (свободная игра)

Модули, коробки, телефон, медицин. набор, бросовый материал.

Модули, коробки, телефон, медицин. набор, бросовый материал.

Игра – бродилка «Косм. путешествие», фишки, картотека вопросов к игре.

Модули, коробки, телефон, медицин. набор, бросовый материал.

Фотоаппараты, наборы иллюстраций планет, бросовый материал.

Изобразительная деятельность и конструирование

Рисование «Что увидел космонавт в космосе». Цель: побуждать детей изображать фантастич. сюжеты.

Аппликация «Ракета». Цель: закреплять навыки работы с ножницами; развивать творческое воображение.

Лепка «Космонавт в скафандре». Цель: учить передавать пропорциональное соотношение частей тела космонавта.

Кружок «Оригами»

Тема: «Луноход». Цель: изготовление поделки в стиле оригами.

Конструирование «Ракеты». Цель: закрепить навыки работы по схемам.

Театрализация

Музыкальная игра «Звездочёт»

Пальчиковый театр «Приключения Лунтика»

Игра – драматизация «Незнайка на Луне».

«Сказки сами сочиняем, а потом мы в них играем»

Этюд «Волшебное превращение»

Прогулка

См. картотеку

См. картотеку

См. картотеку

См. картотеку

См. картотеку

Внесение изменений

Взаимодействие с родителями

Совместное творчество – участие в творческой выставке «Этот удивительный космос».

Предложить принять участие в акции по сбору макулатуры.

Информация в родительский уголок «Знакомим ребёнка с космосом».