“ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ
презентация

Слайд 1

Государствен ное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 Группа «Лучики» Проект «Посткроссинг между детскими садами» Воспитатели : Тарасенко М.В. Степанова Т.К. Санкт-Петербург

Слайд 2

Цель проекта: Знакомство детей дошкольного возраста с родной страной Россией через участие в проекте «Посткроссинг между детскими садами». Задачи : С пособствовать развитию познавательной активности детей дошкольного возраста. П ознакомить с городами и народами России; рассказать об особенностях ландшафта, национальных традициях . Поддержать интерес детей к другим городам посредством почтовой переписке. В оспитывать патриотические чувства, любовь и гордость за свою Родину. Познакомить детей с возможностями рукописного письма, обмен открытками с видами городов между участниками проекта. П рививать интерес к эпистолярному жанру общения между людьми .

Слайд 3

Проек т долговременный Вид проекта познавательный Перспектива проекта : проект предполагает работу с продолжением: - ведение почтовой переписки с детьми из других детских садов городов России - поиск новых участников и знакомство с новыми городами России. Участники: воспитатели, дети и родители воспитанников, д етские сады России. Материально-технические ресурсы: Ноутбук с выходом в интернет. Папка для хранения полученных писем, открыток, рисунков. Картотека адресов детских садов. Карта, на которой будем отмечать отправленные и полученные письма. Коробочка для хранения чистых открыток и конвертов.

Слайд 4

Подготовительный этап: - Информирование детей и родителей о предстоящем проекте. -Поиск и создание базы участников проекта среди детских садов других городов России. -Составление приглашения. -Подбор и приобретение открыток, конвертов, марок .

Слайд 5

Основной этап: - Беседы с детьми о проекте. - Общее знакомство с картой России. - Рассматривание приобретенных конвертов, открыток. - Составление текста послания детям детских садов других городов России. - Рисование рисунков для детей других детских садов. - Приобретение открыток с помощью родителей. - Отправление открыток, писем. - Работа с полученными письмами, открытками. - Чтение писем, открыток. - Беседа о городе, из которого пришло письмо. - Поиск города на карте.

Слайд 6

Заключительный этап. Составление коллекции открыток, полученных из разных городов России. Итоговая беседа с детьми с элементами викторины. Подведение итогов проекта.

Слайд 7

Реализация проекта « Посткроссинг между детскими садами»

Слайд 8

Беседа «Как путешествует письмо»

Слайд 9

Дети готовят в подарок «Я в ладошке»

Слайд 10

Вот и готовы наши первые письма друзьям. Можно отправиться на почту!

Слайд 11

Знакомство с марками ,какие бывают и для чего нужны

Слайд 12

Наши письма отправились в путешествие .А мы с ребятами с нетерпением будем ждать ответных писем

Слайд 13

Теперь Ждем Ответа !!!! Продолжение следует……