Развивающая дидактическая игрушка «Кабанчик».
методическая разработка

Развивающая дидактическая игрушка «Кабанчик».

В детских садах  часто используют "Чудесный мешочек". Делают его обычно  из ткани, и выглядит он как мешочек с завязками. Постепенно у детей пропадает интерес к мешочку. Чтобы побуждать к любопытству дошкольников можно использовать дидактические игрушки  (сходных, по сути с волшебным мешочком, но сделанные своими руками), которые требуют особенного подхода. Необходимо научить с ней играть, так что бы дети могли действовать, а не просто манипулировать. ( слайд №2)

Дидактические игрушки - это игрушки, направленные на развитие психических процессов, содержат в себе развивающую, практическую задачу, соответствующую возрасту.

Задача воспитателя направить детскую активность в развивающее русло. Занятия с дидактической игрушкой нацелены на осуществление широкого круга воспитательно-образовательных задач: (слайд 3)

1. Умственное воспитание в процессе игровой деятельности, развитие мышления, памяти, воображения и других высших психических функций.

2. В процессе действий происходит совершенствование моторики пальцев и координированных движений левой и правой руки.

4. Пробуждение речевой активности.

5. Воспитание первых волевых черт характера в процессе овладения целенаправленными действиями с предметами (умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата и т.п.).

Использование в практике  дидактической игрушки «Кабанчик» этот метод  позволяет заинтересовать малышей, дольше удерживает их внимание, создает необходимый эмоциональный настрой и положительный мотив деятельности. Обеспечивает лучшему усвоению программного материала. (слайд №4 )

Необходимые материалы для изготовления дидактической игрушки, слайд 5

Пошаговое изготовление, слайд 6…

Варианты игр с «кабанчиком»: дикие и домашние животные; кто вылупится из яйца; съедобное, несъедобное; «кабанчик» болен, чем будем лечить?.

Вариант игры «дикие, домашние животные» в старшей группе с дид игрушкой «Кабанчик»:

Воспитатель предлагает детям опознать животное, посредством ощупывания Ребенок засовывает руку в  «кабанчика» , ощупывает  и называет их. Затем проверяет себя, доставая  и показывая другим детям и взрослому. Далее расставляет на свои места (диких животных к макету лес, а домашних к ферме)

Кроме основного задания, могут быть даны дополнительные:
- описать попавшегося животное ( материал из чего сделана игрушка; факты, которые знает ребенок об этом животном – например: окрас, где живет, чем питается);
- рассказать, в какой сказке встречается этот герой;
- описать предмет так, чтобы другие дети отгадали его.

Можно использовать дид игру «Кто вылупится из яйца». Яйцо  (фото) и фонарик складываем в коробочку, на которой стоит «Кабанчик». Дети выбирают яйцо и при помощи фонарика  узнают кто вылупится уз выбранного ими яйца. Показывают остальным ребятам группы, называют и рассуждают куда можно отнести данное животное к диким или домашним животным.

(фото детей в игре).

Детям игра очень нравится, используйте ее! 

Список использованной литератур:

• https://www.7ya.ru/article/Didakticheskie-igrushki/
• https://studbooks.net/1797037/pedagogika/klassifikatsiya_didakticheskoy_igrushki
• фотография «волшебный мешочек» https://dom-podarka.ru/catalog/kantselyarskie-tovari/shkolnie-tovari/uchebnie-posobiya/schetniy-material/1333-394-volshebniy-meshochek-frukti-yagodi-tsvetnie/