Доклад-презентация "Путешествие в страну денег"
презентация
Опыт работы по проекту "Финансовая грамотность"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 puteshestvie_v_stranu_deneg.ppt | 2.02 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Знакомство с деньгами» Цель: формирование основ финансовой грамотности у дошкольников. Задачи: познакомить детей с историей происхождения денег; объяснить детям, как раньше люди обходились без денег; познакомить детей с понятиями «деньги», «купюра», «монеты»; закрепить знания детей о внешнем виде современных денег; расширять и активизировать словарный запас детей.
«Знакомство с профессиями» Задачи: Формировать представления о том, что такое профессия, как они возникли, вызывать интерес к разным профессиям; Закрепить знания детей, о профессиях людей и соответствующих этим профессиям трудовых действий; Активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление, участвовать в имитационных играх.
«Что такое семейный бюджет. Доходы и расходы» Цель: формирование навыков и умений рационального использования доступных материальных ценностей. Задачи: формировать у детей навык различать понятия «хочу», «надо»; познакомить детей с понятиями «бюджет», «доходы», «расходы»; дать представление о сущности расходов, показать их многообразие; познакомить детей с некоторыми составляющими семейного бюджета.
«Со сказочными героями в мир экономики» Народные сказки используют для воспитания таких «экономических» качеств личности, как хозяйственность, трудолюбие, старание, бережливость, расчётливость и др., и для ознакомления с некоторыми экономическими категориями («труд, производство, распределение, обмен» и др.)
Открытое занятие «Помоги Буратино вернуть золотые монеты» Цель занятия: закрепление изучаемого материала, анализ как усвоили дети полученные экономические знания.
Работа с родителями.