Познавательно-спортивное мероприятие "Весенний паводок"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Образовательный комплекс им. Владимира Храброго»

Конспект познавательно-спортивного мероприятия

"Весенний паводок"

Подготовила:

                                                                      Кузнецова Наталья Анатольевна

       г.о. Серпухов, 2025г.

 1. Вводная беседа.

-Ребята, скажите какое время года? (Весна) .
-Давайте вспомним признаки весны. (Солнце светит ярче, тает снег, бегут ручьи, дни становятся длиннее, ночи короче) Молодцы.

-А я хочу вам рассказать о весеннем паводке. Кто из вас знает, что это такое? Правильно это когда разливаются реки.
-Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, "съедается" сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой.

В этот период детям не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и пробоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками. Поэтому в этот период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность - достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
Не подходите близко к заторам, плотам, запрудам, не устраивайте игр в этих местах.
Не подвергайте свою жизнь опасности! Соблюдайте правила поведения на водоемах во время таяния льда, разлива рек и озер!

1.  А Что можно назвать экстренным случаем? (наводнение, землетрясение, пожар, катастрофа)

2. Кто придёт к нам на помощь, когда с нами случится беда, или произойдёт экстренный случай? (спасатели, МЧС, пожарные)

3. Какими качествами обладают спасатели? (сила, мужество, доброта, отзывчивость, сочувствие, сопереживание)

 Воспитатель: Мы собрались с вами там, где поступил сигнал о помощи. И сегодня спасателями будете вы. Для точного выполнения задания у нас есть 2 команды: команда «Сильные» и команда «Смелые». Какой должна быть команда, чтобы справиться со всеми трудностями? (самое главное дружной). 

Вы готовы к трудностям? Тогда начинаем и 1 задание

   2. Эстафеты.

1.  Эстафета «Переправься на берег»
   В каждой команде по две льдинки. По сигналу первый спасатель бросает льдинку на пол, запрыгивает на нее. Вторую льдинку бросают на такое расстояние от первого, чтобы можно было в него перепрыгнуть, а потом, не покидая пространства второго обруча, дотянуться рукой до первого. Так, дети добирается до финиша. Назад бегом.

Весенний паводок опасен для жителей, которые живут вблизи рек, водоемов. Лед тает, уровень воды поднимается и затапливает дома. Начинается наводнение! Страдают люди, домашние животные, разрушаются постройки. И следующее задание :

2. «Спасем зверей»  (для малышей)

Добежать до тоннеля, пролезть в него (нырнуть под воду, добежать до обруча, взять из него одну игрушку и через тоннель вернуться назад.

3. «СПАСЕНИЕ УТОПАЮЩЕГО»  (для старших)
   Перед вами река, и нужно спасти утопающего. Первый участник вплавь (бегом) держа в руках обруч, захватывает игрока внутрь обруча, бежит назад, остается на берегу, а второй бежит за следующим и так нужно спасти всех членов команды

Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, то не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь, взрослые услышат и помогут выручить из беды.

4. «Кто быстрее подаст сигнал тревоги» 

Первый участник эстафеты пролезает по туннелю,  перепрыгивает препятствие добегает до стульчика  , на котором лежит бубен, подает сигнал и бегом возвращается обратно.

5. Собрать картинки - пазлы, на которых изображены весенние паводки.

3. Итог.

Молодцы, ребята. Вы с честью справились со всеми трудностями и спасли друзей, зверушек и себя от беды. Вы настоящие спасатели. А сейчас, Просмотрим  мультфильм «На тонком льду» азбука безопасности.