Конспект открытого занятия в первой младшей группе «Я от бабушки ушел…»
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект открытого занятия в первой младшей группе

 «Я от бабушки ушел…»

Цель: Создать условия для закрепления понятий: «один - много», «большой -маленький», «основные цвета»

Задачи:

Речевые:

-Побуждать договаривать и произносить уже известных ребенку стихов и песенок

Познавательные:

-Формировать у детей простейшие представления о геометрических фигурах, величине и количестве предметов, цвете.

Художественно-эстетические:

-Воспитывать интерес к изобразительной деятельности - лепке совместно со взрослыми.

Материалы:

-игрушка колобок

-пластилин желтого цвета

-дощечки

-салфетки для рук

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами поиграем.

-С добрым утром глазки, вы проснулись?

-С добрым утром ушки, вы проснулись?

- С добрым утром ручки, вы проснулись?

- С добрым утром ножки, вы проснулись?

- С добрым утром солнце! Мы проснулись!

К нам в гости сегодня пришел сказочный герой.

Послушайте загадку.

Он от дедушки ушел.

Он от бабушки ушел.

Кто это?

Дети: (все вместе) Колобок!

Воспитатель: Верно, ребята, это колобок! (дети садятся на стульчики).

А вот и он! Посмотрите, какой он красивый. А какой у нас колобок?

Дети: круглый, красивый, мягкий, желтый.

Воспитатель: Молодцы! А еще он умеет петь красивую песенку.

Давайте вспомним какую?

Я колобок, колобок

По амбарам метён

По сусекам скребен

Я от дедушки ушел

Я от бабушки ушел….

Воспитатель: Молодцы, ой, ребята посмотрите колобок какого цвета?

Дети: Желтый

Воспитатель: Правильно, а какой он формы?

Дети: Круглый

Воспитатель: Молодцы.

Ребята, колобок так торопился, что в корзинке перемешал все шарики, давайте мы ему поможем. Вам нужно их разложить в коробочки по цветам…

В красную – красные

В синею-синие

В желтую – желтые

Воспитатель: Вы молодцы, справились.

Ой, посмотрите, что-то колобок наш заскучал.

Колобок, что случилось?

  «Воспитатель наклоняется к колобку, слушает»

Воспитатель: Колобок от дедушки ушел, потому что ему очень скучно, у него нет друзей.

Ребята, поможем колобку найти друзей, а поможет нам в этом наш пластилин.

Чтобы наши ручки хорошо лепили нам нужно сделать гимнастику для пальчиков:

Мы лепили колобка,

Тесто мяли мы слегка.

А потом его катали,

На окошечко сажали.

Он с окошка прыг,  да прыг,

Укатился озорник.

Воспитатель: Ребята, а теперь посмотрите, как я буду лепить колобка

Я беру желтый ком пластилина, положу его на ладошку, зажму другой ладошкой и круговыми движениями раскатываю, будто катаю шар

После показа дети лепят колобка самостоятельно, разминают пластилин и катают его в ладонях круговыми движениями.

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы хорошо постарались!

Колобок, смотри,  сколько теперь у тебя друзей, они такие же желтые, круглые и веселые как ты.

Теперь тебе не будет скучно.

Колобок: Спасибо ребята за помощь!

Рефлексия: Ребята, кто к нам приходил в гости? Кого мы лепили? Какой формы? Вам понравилось?