План по самообразованию 23-24
материал

Содержание

Период

Практические выходы

1. 1.Самореализация

В течении года

- показ открытых мероприятий (занятия, игры, развлечения, праздники);

-  отчёт по теме самообразования.

2.Изучение методической литературы

Сентябрь-Май

1. Ушакова О.С. Развитие речи детей 3 – 5 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2014.

2. Бородич А.М. Методика развития речи детей. - М., 2004.

3. Максаков А.И., Тумакова Г.А. Учите, играя. - М., 2005.

4. Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации. — 2-е изд., испр. и доп. Гербова В.В. - М.: Мозаика-Синтез, 2010 г.

5. Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя дет. сада. / Под ред. Ф.А. Сохина. - 2-е изд., испр. - М.: Просвещение, 2004.

3.Работа с детьми

В течении года

- конспекты занятий по развитию речи;

- результаты мониторинга детей: образовательные области «Социально – коммуникативное развитие», «Чтение художественной литературы», «Познание»;

- картотека игр

4.Работа с родителями

Октябрь-Май

ОКТЯБРЬ

1. Индивидуальные беседы с родителями поступивших детей.

2. Консультация для родителей «Артикуляционная гимнастика в стихах».

 3. Представление родителям речевых игр и упражнений, используемых в детском саду для формирования речи младших дошкольников.

4. Проведение праздника для детей и родителей «Праздник осени».

 НОЯБРЬ - ДЕКАБРЬ

1. Рекомендации родителям по развитию речи детей через пальчиковые игры.

2. Проведение праздника для детей и родителей «Новый Год к нам идет».

 ЯНВАРЬ - ФЕВРАЛЬ

1. Консультация «Учим ребёнка общаться».

2. Сообщение на родительском собрании «Развитие речи младших дошкольников». Острый слух – правильная речь».

3.Проведение праздника для детей и родителей «День Защитника Отечества».

 МАРТ- МАЙ

1. Анкетирование родителей «Речь моего ребенка. Хорошо ли он говорит?»

2. Проведение праздника 8 Марта: поздравляем мам и бабушек, поем песни и читаем стихи.

3. Рекомендации родителям по активизации словарного запаса ребенка 3-4 лет.

4. Памятки для родителей по проведению Артикуляционной гимнастике. 

5. Проведение праздника для детей и родителей «День Победы».

6.Участие в конкурсе чтецов посвященному «Дню Победы».