Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Нижневартовска ДС №56 « Северяночка».

План работы воспитателя младшей группы по взаимодействию с семьями воспитанников на 2024-2025г.

«Детский сад + семья»

Воспитатель: Галина И.Н.

г.Нижневартовск

Пояснительная записка.

Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому, Родители пример тому!

Коль видят нас и слышат дети: Мы за слова свои в ответе!

Легко толкнуть Детей на нехороший путь, Держи в приличии свой дом, Чтобы не каяться потом.

Себастьян Брант.

С одной стороны, появились нормативные правовые документы, обозначившие новые цели и задачи в дошкольном образовании: - ФГОС дошкольного образования с применением дистанционного обучения, в них одно из основных направлений - взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. С другой стороны, анализ работы с воспитателями показывает, что существуют проблемы в эффективном взаимодействии родителей и педагогов в формировании целостной картины мира дошкольников, по реализации основной общеобразовательной программы ДОУ, проблемы воспитания, развития детей, как правило, решаются только, в образовательным учреждением и педагогами. Воспитатели не всегда умеют поставить конкретные задачи и выбрать соответствующие им формы работы с семьёй, родители и педагоги не готовы иногда совместно успешно взаимодействовать по реализации ООП, нет опыта реализации и воплощения в жизнь идеалов равенства субъектов образовательного процесса, взаимного уважения, демократизации. 

Семья – одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю его существования.

Для достижения успехов в воспитании необходимо тесное сотрудничество семьи и детского сада. Проведение совместных мероприятий помогает развивать искреннюю заинтересованность в них, поднимает авторитет семьи, сплачивает детей, родителей, педагогов. Через активные методы и формы взаимодействия с семьей нужно стимулировать их стремление деятельно участвовать в жизни группы и детского учреждения, привносить свой собственный опыт и жизненные ценности.

Воспитание детей – не только личное дело родителей, в нем заинтересованно все общество. Семейное воспитание – лишь часть общественного воспитания, но часть весьма существенная и уникальная. Сегодня каждый творчески работающий педагог не мыслит результативности своей работы без сотрудничества с семьей.

Как правило, в группе всегда есть родители, которые успешно выполняют воспитательные функции не только по отношению к своему ребенку, но и другим воспитанникам. Они и становятся действующим активом.

Оставшиеся – «пассив» – родители, которые не желают или не могут по объективным причинам участвовать совместно с детским садом в воспитательно-образовательном процессе. Именно для этих родителей и должна вестись целенаправленная работа по привлечению их внимания к воспитанию и образованию.

 Цель и задачи сотрудничества с родителями.

Цель взаимодействия с семьей- сделать родителей активными участниками образовательного процесса, оказав помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей.

Задачи сотрудничества с родителями:

1. Постоянно изучать запросы, потребности и образовательные инициативы семей;
2. Повышать психологическую компетентность родителей; обучать родителей общаться с детьми в формах, адекватных их возрасту, нетравмирующим приемам управления поведения детей;
3. Убеждать родителей в необходимости соблюдения единого с ДОУ режима дня для ребенка;
4. Знакомить родителей с разнообразными формами организации досуга детей в семье;
5. Создавать        в        ДОУ        условия        для        доверительного,        неформального общения педагогов с родителями;
6. Постоянно вести работу по профилактике нарушений и по защите прав и достоинства ребенка в дошкольной организации и в семье.

Ожидаемые результаты

1. Доверие родителей (законных представителей) ребенка к МАДОУ ДС

№56 “Северяночка”.

2. Вовлеченность семьи в образовательную деятельность.
3. Реализация образовательных инициатив семьи
4. Удовлетворенность родителей ( законных представителей), ребенка результатами образовательной деятельности МАДОУ ДС №56.
5. Отсутствие жалоб родителей (законных представителей) ребенка на качество оказываемой муниципальной услуги «Предоставление общедоступного   и   бесплатного   дошкольного   образования».

Перспективный план работы воспитателя младшей группы по взаимодействию с семьями воспитанников на 2024-2025г.