Сценарий развлечения «Озорные букашки» для детей младшей группы
план-конспект урока (младшая группа)

Сценарий развлечения «Озорные букашки» для детей младшей группы

Звучит песня «О лете»

Дети входят в зал парами. На экране изображение летнего луга.

Воспитатель: Солнышко зовёт опять

На лужок нас погулять.

Друг за другом ровно встанем,

По дорожке мы пойдём,

На лугу красивом, ярком

Мы друзей себе найдем.

Исполняется танец-игра «Ласковое солнышко»

Воспитатель: Возле речки, на пруду,

На поляне и в саду -

Всюду выросли цветы

Небывалой красоты.

Исполняется танцевальная разминка «Цветочки»

Воспитатель: Мы приехали на луг.

Сколько здесь всего вокруг!

Разноцветные цветы

Небывалой красоты!

Колокольчики здесь есть.

Да всего не перечесть!

Воспитатель: Все растения и цветы очень любят тепло и свет.

Под музыку в зал входит Солнышко.

Дети встают в круг, и Солнышко приветствует их и знакомится с каждым ребенком.

Дети вместе с Солнышком заводят хоровод.

Исполняется песня «Летом солнце светит ярче»

Воспитатель: Вот знакомая полянка

И невидимо цветов!

Нагуляемся здесь вволю,

Наплетём венков.

Солнышко предлагает детям поиграть в игру «Палитра».

Дидактическая игра «Палитра»

Каждому из детей выдаётся фишка-кружок (7 цветов радуги), на столе лежат 2 палитры. Малыш правильно старается расположить фишку-кружок в соответствии с цветом. Воспитатель перед началом игры читает стихотворение, на экране мультимедийного оборудования появляются изображения, о которых говорится в стихотворении «Цвета радуги».

Дети по очереди выставляют цвета на палитре 7 цветов радуги (фишки-кружочки) по мере проговаривания о них в стихотворении.

Затем воспитатель выставляет как итог стихотворения картину на ватмане с изображением летнего пейзажа.

Дидактическая игра «Насекомые»

Солнышко перед началом игры знакомит детей со своими друзьями (бабочкой, гусеницей, божьей коровкой), рассказывая об их основных отличительных признаках.

Воспитатель раздаёт детям изображения насекомых на клейкой основе. На мольберте закреплено изображение полянки (трава и цветы). По команде «Раз, два, три, четыре, пять – вышли гусеница (бабочка, божья коровка) погулять» дети, в руках у которых соответствующие насекомые, подходят к мольберту и высаживают это насекомое на любой цветок. (Предварительно защитная плёнка снята со скотча). Игра продолжается до тех пор, пока все дети не посадят своих насекомых на цветы.

Подвижная игра «Бабочка и цветы»

У детей на руке браслет с бабочкой красного (желтого, зелёного, синего) цвета. На полу в зале разложены цветы таких же цветов. Под лёгкую музыку дети на носочках слегка бегут по кругу, взмахивая руками, как бабочки крылышками. Как только музыка останавливается, каждая бабочка должна сесть на свой цветочек.

Игра повторяется несколько раз.

Игра «Гусеница»

На листочке молодом

В настроении плохом

Гусеница ноет:

«Очень кушать я хочу,

Ела б днём и ночью,

Только есть я не могу,

Только грызть листочек».

Сокрушаются друзья:

«Как помочь несчастной?

Ведь голодным быть нельзя,

Это ведь ужасно!

Ты, гусеница, свернись,

Бабочкою обернись -

Будешь веселее!»

Дети прощаются с солнышком.

Солнышко дарит детям картинки с изображением бабочек, гусениц и божьих коровок на память.