"Семья и Родина моя"
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение «Детский сад «Василек»

Козловского муниципального округа Чувашской Республики

Конспект занятия в средней группе

по познавательному развитию

 Тема: «Семья и Родина моя».

Провела:

                                  Сидоркина О.Б., воспитатель.

2025 г.

Цель:  Формировать у детей представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Задачи:

Образовательные:

Закрепить знания детей о нашей стране

Продолжать уточнять, расширять знания и представления детей о семье, как о людях, которые живут вместе.

Вызвать желание поделиться своими мыслями, чувствами о своей семье;

Развивающие:

Развивать у детей умение правильно отвечать на поставленные вопросы,.

Развивать связную речь, логическое мышление, внимание, познавательный интерес.

Воспитательные: 

Воспитывать у детей чувство гордости, любви, уважения к членам семьи;

Воспитывать чувства патриотизма

Демонстрационный материал: флажки красного, синего, белого цветов, картинки символов страны, российский флаг.

Ход: Ребята, давайте возьмемся за руки и посмотрим, друг на друга, улыбнемся друг другу. Теперь у нас хорошее настроение, которым мы поделились друг с другом и мы готовы заниматься.

(Садитесь на стульчики.)

 Отгадайте загадку:

За околицей цветут

белые ромашки,

Жаворонки поют

широкой пашней.

Теплый ветер принесет

Аромат смородины,

Так чего дороже нет?

Нет дороже…(Родины)

 Воспитатель: Правильно, молодцы.

Сегодня, ребята, мы поговорим о том, что такое Родина для каждого человека. А кто знает, как называется наша Родина?

Дети: Россия.

Воспитатель: Правильно, Россия. А какая она наша Россия?

Дети: Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная.

Воспитатель: Россия – наша Родина,

Наша Родина очень большая, красивая и богатая. Россия занимает самую большую и обширную территорию. Управляет этой страной президент.

Почему мы зовем ее – Родиной? Потому что мы здесь родились, эта земля для нас родная, тут наша родня, наши корни. И все вокруг родное и дорого нам.

А как зовут президента нашей страны?

Дети: Владимир Владимирович Путин.

Воспитатель: Правильно. Владимир Владимирович Путин – наш президент.  У каждой страны есть государственные символы. И у нашей страны они тоже есть. Мы должны их знать и беречь. С одним из символов вы уже знакомы. Что это? (показать флаг)

Дети: Флаг.

 Воспитатель Давайте вспомним, какие цвета есть у нашего флага. Дети: Белый, синий, красный. Сколько всего цветов? (три)

 Воспитатель: Да. Российский флаг трехцветный

Белый цвет – цвет чистоты

Синий – неба синевы

Третий ярко красный –

Что рассвет прекрасный

А теперь давайте поиграем.

Игра называется: «Белый, синий, красный».

Увидите красный флажок - надо хлопать в ладоши, увидите синий флажок - надо топать ногами, увидите белый флажок - надо крикнуть: «Ура! » Проверим, какие вы внимательные.

Наша страна огромна, есть здесь океаны и моря, реки и озера, горы и леса, города. Всё это наша с вами большая Родина! Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем, где живут наши родители и друзья, где находится наш родной дом – это наша деревня, это наш родной край, это наша малая Родина. Как называется деревня, в котором мы живём? (Тюрлема)

Мы здесь родились, эта земля для нас родная, тут наша родня, наши корни. И все вокруг родное и дорого нам.  У каждого человека есть малая Родина- Наша малая Родина называется Чувашия.

Воспитатель: Ребята, а где вы живете с мамой и папой?        

Дети: В доме   

 Воспитатель: Дом – это место, где человека любят, ждут и заботятся о нем.  Тогда нам просто необходимо построить дом. Покажем, какой дом мы построим для дружной семьи?

Дети: Да.

Физкультминутка:

 Вот какой красивый дом раз, два, три, четыре, пять (руки на поясе, повороты вправо, влево)

Будем строить и играть (хлопки ладонями)

Дом большой, высокий строим (на носочках, руки вверх, тянутся)

 Окна ставим, крышу кроем (развести руки – окна, руки над головой крыша)

 Вот какой красивый дом, будет жить семейка в нём (показывают, руки

 вперёд).

Воспитатель: Вот и получился дом, хорошо, сели.  У каждого человека должны быть дом и семья. Дом, семья – это наша маленькая родина.

Воспитатель: Послушайте еще одно стихотворение

Что мы Родиной зовем?

Дом, в котором мы растем.

Дом, в котором есть семья:

Мама, папа, брат и я.

У моей семьи есть дом

Дом, в котором мы живем.

Дом и дружная семья

Это Родина моя

Воспитатель: А что такое семья? Давайте поговорим о семье.

Ребята: Семья-это мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестра.

Воспитатель: Да, действительно, самые близкие, самые любимые и любящие, самые родные люди - мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры – ваша семья. Вы – самые счастливые дети на свете, потому что у вас есть семья! Семья может быть маленькой – например, мама и ребенок и большой - папа, мама, сын, дочь.  Семья - это наши родные, кого мы больше всех любим. Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. У каждого человека должны быть дом и семья. Дом, семья – это наша маленькая родина. Дом – это место, где живет семья, где нас любят и ждут. 

Давайте поиграем

Пальчиковая игра «Семья»

(дети сжимают пальцы в кулачок, а потом разгибают по одному пальцу, начиная с большого согласно тексту)

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья.(2раза)

Воспитатель: Ребята, а кто в вашей семье больше всех занимается домашними делами? (мама)

- А что делает по дому мама?

- Мама какая? (добрая, ласковая, улыбчивая)

-Кто вы для мамы?

- А что делает папа?

 - Какой папа? (сильный, строгий, смелый)

 - Кто вы для папы?

 - Чем занимаются бабушка и дедушка?

- Кто вы для бабушки и дедушки?

- Какие заботы по дому есть у вас? Давайте поиграем.

Игра «Наши добрые дела»

(Дети становятся в круг , воспитатель бросает мяч детям с вопросом какие добрые дела они делают дома: мою посуду, поливаю цветы, заправляю кровать)

Воспитатель: Вы сегодня очень хорошо поработали. Ребята, о чем мы с вами говорили?  Что такое семья?  Как люди должны жить в семье?  Как вы должны относиться к своим родным? Ребята у вас замечательные родители, хорошие семьи. Хочется, чтобы вы, когда вырастите, ценили своих родителей, никогда их не огорчали, заботились о них, когда станете взрослыми. А Что такое Родина?  Родина – это страна, в которой вы родились, это дом, в котором вы живете, это родные и друзья, наш дом, город, страна. Как называется наша Родина? Россия. Молодцы.

.