Проект
проект (средняя группа)

Краткосрочный проект в средней группе на тему:

«Семейные традиции»

 Вид проекта: практико-ориентированный.

Паспорт проекта.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели групп.

Характер контактов: групповая, подгрупповая, индивидуальная
По числу участников проекта: групповой.
По времени проведения: краткосрочный 02.10-06.10.2023

Авторы проекта: Ардашева Е.А., воспитатель    
                                 Балашова Т.А. воспитатель
Актуальность: 

Цели: создание условий для воспитания уважения к семейным традиционным ценностям у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные: 1. Формировать нравственные ценности: семья, семейные традиции.

2. Формировать чувство принадлежности к своей семье. 3. Учить создавать простейшее генеалогическое древо с опорой на историю семьи.

Развивающие: 1. Развивать интерес у детей и родителей к совместной деятельности.

 2. Развивать интерес к семье и семейным традициям.

3. Развивать познавательную активность.

 4. Развивать творческие способности у детей.

 Воспитательные: 1. Воспитывать у детей доброе отношение и уважение к членам семьи.

 2. Воспитывать гордость за родителей и уважение к ним.

Проблема: у детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях как «семья», «члены семьи». Дети не знают истории своего рода и семьи. Недооцениваются семейные ценности; интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Многие дети не могут объяснить значимость семьи для человека. Конечно, не каждый родитель в полной мере осознаёт актуальность обсуждаемой проблемы и вряд ли знаком с методами и средствами её решения. Необходимость создания и реализации проекта « Моя семья» была обусловлена выше перечисленными факторами..

Предполагаемый результат: за время реализации проекта «Моя семья» мы планируем повысить уровень знаний детей о семье. Дети узнают больше о своей семье, о родственных отношениях, о том, что такое семья, что у семьи есть истории и традиции, будут иметь представление о родословной как истории семьи.

Этапы работы.

1-й этап – подготовительный

сбор информации, опрос родителей и детей. Провести анкетирование родителей «Традиции вашей семьи». Обработка полученной информации, подбор наглядного материала, изучение методической литературы, разработка плана совместных мероприятий. 

2-й этап – основной (практический)

реализация плана совместных мероприятий через интеграцию всех образовательных областей.

 3-й этап – заключительный.

оценка эффективности реализации проекта: проведение итогового мероприятия (выступление детей в группе о традициях в их семьях). Совместное изготовление, детьми и воспитателями, альбома «Семейные традиции