Проект по патриотическому воспитанию дошкольников "День Победы"
проект (младшая группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 358 Московского района Санкт-Петербурга

Структурное подразделение Отделение дошкольного образования

Проект по патриотическому воспитанию

на тему: «День Победы».

воспитатель:

                                                               Новикова Н. В.

Санкт-Петербург

2025 г.

Тип проекта: Краткосрочный, познавательно-патриотический.

Срок реализации: 2 недели. С 28.04.2025 г. по 08.05.2025 г.

Участники проекта: Воспитатели, дети младшей группы (3-4 года), родители.

Актуальность:

           Несмотря на юный возраст, важно формировать у детей младшего дошкольного возраста первые представления о Великой Отечественной войне, о подвиге советских людей, о мире и дружбе. Данный проект, адаптированный для младшего возраста, позволит в доступной форме познакомить детей с основными символами Победы, вызвать чувство гордости за свою страну и уважение к ветеранам.

Цель:

             Формирование у детей младшего дошкольного возраста первичных представлений о Великой Отечественной войне и празднике Победы.

Задачи:
Образовательные:
• Познакомить детей с понятием «Великая Отечественная война» в доступной форме.
• Дать представления о Дне Победы как о празднике мира.
• Познакомить с символами Победы: георгиевская ленточка, красный флаг.
• Расширить словарный запас детей: война, победа, ветеран, герой, мир.

Развивающие:
• Развивать интерес к истории своей страны.
• Развивать речь, память, внимание.
• Развивать эмоциональную отзывчивость.
• Воспитательные:
• Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну.
• Воспитывать уважение к ветеранам.
• Формировать положительное отношение к миру.

Предполагаемый результат:
• Дети имеют элементарные представления о Великой Отечественной войне и празднике Победы.
• Дети знают основные символы Победы.
• Дети расширили словарный запас по теме проекта.
• Дети проявляют интерес к истории своей страны.
• Дети проявляют уважение к ветеранам и бережное отношение к миру.

Этапы реализации проекта:

I. Подготовительный этап:

• Определение цели и задач проекта.
• Составление плана мероприятий.
• Подбор методической литературы, иллюстраций, фотографий.
• Подготовка материалов для творческой деятельности.
• Информирование родителей о начале проекта.

II. Основной этап (реализация мероприятий):

• Беседы с детьми:
• «Что такое война?».
• «День Победы – праздник мира».
• «Кто такие ветераны?».
• «Символы Победы».
• Рассматривание иллюстраций и фотографий:
• Фотографии военных лет.
• Иллюстрации к рассказам о войне, адаптированным для детей.
• Изображения ветеранов.
• Картины, посвященные Дню Победы.
• Чтение художественной литературы:
• Чтение стихотворений о войне и мире, адаптированных для младшего возраста

• Чтение коротких рассказов о героях войны (адаптированных для детей).
• Просмотр мультфильмов о войне, рекомендованных для дошкольного возраста («Солдатская сказка», «Воробушек»).
• Прослушивание музыкальных произведений:
• Прослушивание песен военных лет

Творческая деятельность:

• Рисование «Салют Победы».
• Аппликация «Вечный огонь» (символ памяти).
• Игры-эстафеты военной тематики, адаптированные для младшего возраста (например, «Перенеси боеприпасы», «Меткий стрелок»).

 Работа с родителями:

• Консультация для родителей «Как рассказать детям о войне».
• Предложить родителям рассказать детям о своих родственниках – участниках войны.
• Совместное изготовление поделок к Дню Победы.
• Участие в оформлении тематической выставки.
  
  III. Заключительный этап:
• Посещение мероприятия «Литературная гостиная»
• Оформление выставки «Лента памяти».
• Возложение цветов в парке Победы.
• Подведение итогов проекта.
  
  Оценка эффективности проекта:
  
  Оценка эффективности проекта будет проводиться на основе наблюдений за детьми во время проведения мероприятий, анализа детских работ, а также отзывов родителей.
  
  Ожидаемые результаты:
  
  • У детей сформированы первичные представления о Великой Отечественной войне и празднике Победы.
  • Дети знают основные символы Победы.
  • Дети проявляют интерес к истории своей страны и уважение к ветеранам.
  • Повышение компетентности родителей в вопросах патриотического воспитания детей.