Сценарий театрализованного развлечения по сказке «Курочка ряба» для детей младшего возраста
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий театрализованного развлечения по сказке «Курочка ряба» для детей младшего возраста

Подготовила: воспитатель Карипова С.С.

Цель: развитие речи и творческих способностей у детей через инсценировку сказки «Курочка Ряба».

Программное содержание:

1. Учить выполнять имитационные движения в соответствии с текстом, совершенствовать общую и мелкую моторику, активизировать речь и обогащать словарь детей.
2. Развивать умение сопереживать к персонажам сказки, развивать внимание детей, слушать речь взрослого и понимать содержание в соответствии с ним.
3. Воспитывать любовь к фольклору, доброту и заботу о близких, поддерживать бодрое, веселое настроение.

Оборудование: куклы би – ба - бо (дедушка, бабушка, курочка, мышка, игрушка цыпленка, два яйца белое и желтое), ширма, белые и желтые мячи.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Курочка Ряба», пальчиковые игры, подвижная игра «Собери яйцо»

Ход развлечения.

Дети сидят на стульчиках полукругом.

Воспитатель: Ребята смотрите, кто к нам в гости пришел? (показ игрушки - курочка Ряба).

Дети: Курочка Ряба.
Воспитатель: - Полюбуйтесь, какая красивая курочка – красный хохолок, чёрные глазки, желтый клюв…(Рассматривание).
Воспитатель: - А это кто? - (Цыпленок). Какой цыпленок? - маленький.
- Какого он цвета? – (Желтый). Ответы детей.
Воспитатель: - Как курочка зовёт своих цыплят? – (Ко-ко-ко).

- А как цыплята ей отвечают? - (Пи-пи-пи).
- А как курочка лапкой гребет землю и ищет зернышки? (Имитация).
- А как курочка клюет зернышки? (Имитация).
Воспитатель: - Вы тоже маленькие пушистые цыплятки. Курочка- мама зовет своих цыплят гулять. «Пришла курочка – хохлатка. Поиграйте с ней ребятки» (Дети идут стайкой за воспитателем, подпевают, имитируя действия курочки).

«Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать.
А за ней ребятки, желтые цыплятки.
Ко- ко - ко, ко-ко-ко, не ходите далеко,
Лапками гребите, зернышки ищите...

Воспитатель: - Ребята, а вы любите сказки? (ответы детей).Тогда садитесь на стульчики.

Ширма. За столом Дед с Бабкой.

Воспитатель: - «Жили – были дед да баба, и была у них курочка Ряба.

(Появляется курочка Ряба).

Курочка Ряба: - Ко-ко-ко!

Воспитатель: - Снесла курочка яичко.
Яичко не простое, а золотое.

Воспитатель: - Дед бил – бил, не разбил , Баба била- била, не разбила.

Воспитатель: - Мышка бежала, хвостиком махнула,

Воспитатель: - Яичко упало и разбилось.

Воспитатель: - Дед плачет, баба плачет.

Воспитатель: - Курочка кудахчет: ко-ко-ко

(Курочка Ряба встает между Бабкой и Дедом и обнимает их).

Воспитатель: - Не плачь, дед, не плачь, баба,

Я снесу вам другое яичко,

Не золотое, а простое.

Воспитатель: - Вот и сказки конец, а кто слушал, молодец! Спасибо всем за внимание, до новых встреч! До свидания!

Воспитатель: - Ребятки, а давайте вы сейчас будете цыплятками?

Проводится подвижная игра «Собери яйцо»
Курочка принесла в корзине яйцо золотое и простое, споткнулась и просыпала. Нужно помочь собрать яйца в разные корзины (в одну корзину – белые мячики, а в другую – желтые мячики). Дети сортируют мячики по корзинам.