Конспект мероприятия Тема: "Герои моей семьи"
план-конспект занятия (средняя группа)

 Конспект мероприятия

Тема: "Герои моей семьи"

Цель: Формирование у дошкольников гордости и сопричастности к истории нашей Родины, воспитание патриотических чувств: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ.

Возрастная группа:  средний возраст

Продолжительность: 20-25 минут

Материалы:

• Фотографии членов семьи (желательно, связанные с военной или трудовой деятельностью)
• Иллюстрации военной техники разных времен (опционально)
• Флажки России
• Музыкальное сопровождение (патриотические песни, тихая мелодия для фона)

Ход мероприятия:

(1-2 минуты) Вводная часть:

• Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день. Мы будем говорить о самых близких и дорогих людях – о наших семьях. А точнее, о тех членах наших семей, которые внесли свой вклад в историю России. Мы поговорим о тех, чья судьба связана с защитой нашей страны в разное время."

(5-7 минут) Рассказы детей о своих героях:

• Педагог: "Ребята, кто хочет рассказать о своем герое в семье? Может быть, это дедушка, который воевал, или бабушка, которая работала на заводе во время войны? Или, может быть, кто-то из ваших родственников сейчас служит в армии и защищает нашу Родину? Пожалуйста, поделитесь своими историями и покажите фотографии, если они у вас есть."
• (Дети по очереди рассказывают о своих родственниках, показывают фотографии. Педагог помогает им наводящими вопросами: Как звали вашего героя? Чем он занимался? Каким он был? Что он делал для защиты Родины?)

(5-7 минут) Обсуждение:

• Педагог: "Ребята, какие у вас чувства, когда вы слушаете эти истории? Гордитесь ли вы своими родственниками? Почему? Как вы думаете, почему важно помнить о героях нашей семьи и нашей страны?"
• (Педагог помогает детям выразить свои чувства, акцентирует внимание на смелости, отваге, трудолюбии и любви к Родине, проявленных героями)

(3-5 минут) Игра "Солдаты":

• Педагог: "А теперь давайте представим, что мы с вами солдаты и покажем, какие мы сильные и смелые!"
• (Проводится короткая подвижная игра, например, "Попади в цель" (метание мячиков в корзину), "Перенеси боеприпасы" (перенос кубиков), "Солдаты на посту" (стоять смирно по команде).)

(2-3 минуты) Заключение:

• Педагог: "Сегодня мы узнали много интересных и важных историй о героях наших семей. Мы поняли, что каждый из нас – часть большой и великой истории нашей Родины. И мы должны гордиться своими предками и помнить их подвиги. Давайте помашем флажками России и будем стараться быть такими же.
• (5 минут) Заключительная часть:

• Рефлексия: Педагог предлагает детям сесть в круг. Включает тихую, спокойную мелодию.

• Педагог: "Ребята, о чем мы сегодня говорили? Кто такие герои? Кто является героем в вашей семье? Что вы чувствовали, когда рассказывали о своих родственниках-героях? Почему важно помнить о героях нашей страны?"

• Итог: Педагог подводит итог мероприятия, подчеркивая важность сохранения памяти о героях нашей семьи и нашей страны.

• Педагог: "Сегодня мы узнали много интересного о героях наших семей. Мы поняли, что героизм – это не только совершение подвигов на войне, но и честный труд, забота о ближних, любовь к своей Родине. Давайте будем помнить и гордиться нашими героями и стараться быть достойными их!"

• (По желанию) Общее фото: Сделать общее фото на память о мероприятии.

Рекомендации:

• Заранее попросите родителей принести фотографии или рисунки родственников, участвовавших в защите Отечества.
• Подготовьте короткие рассказы о известных героях России (если у детей нет своих родственников, о которых можно рассказать).
• Адаптируйте содержание мероприятия к возрасту детей и их интересам.
• Старайтесь создать теплую и дружелюбную атмосферу, чтобы дети чувствовали себя комфортно и охотно делились своими мыслями и чувствами.
• Главное – чтобы дети почувствовали гордость за свою семью и свою страну.