Конспект занятия "Три медведя"
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка  - детский сад» «Рябинушка»

Сценарий

русской народной сказки

«Три медведя»

для детей средней группы

Разработали:

воспитатель

Цыганкова Марина Николаевна

музыкальный руководитель

 Бакустина Марина Анатольевна

педагог высшей квалификационной категории

                                                                    2023 год

Сказка

 «Три медведя»

для детей средней группы

2023 год

Цель: - привлечь родителей к участию в инсценировке русской народной сказки «Три медведя» для детей, к активному участию в жизни группы;

          -совместное изготовление декораций к сказке

Задачи:

Образовательные:

-закрепить знание детьми содержания сказки «Три медведя»; отвечать на вопросы по ее содержанию;

-закрепить умения узнавать сказку по характерным признакам сказочных героев;

Воспитательные:

-воспитывать эмоциональное восприятие содержания сказки и интерес к устному народному творчеству.

Развивающие:

-развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог; выразительность и темп речи, силу голоса;

-Расширять и активизировать словарный запас.

Планируемые результаты занятия: Ребята активно ведут диалог,

Подготовительная работа: чтение русской народной сказки «Три медведя», рассматривание иллюстраций, обсуждение характеров героев, разучивание ролей.

Материалы и оборудования:

1) музыкальное оборудование: музыкальный центр (магнитофон) с записью звуков природы (шум ветра, пение птиц, журчание ручья);

2) декорации к сказке: деревья, плетень, стол, кровати и стулья медведей разных размеров.

3) атрибуты: корзинка, муляжи убранства на стол, миски, ложки, банка меда.

4) костюмы героев сказки

Декорация: домик, плетень, колодец, ведра с коромыслом, пенек с топором, стол, свеча, 3 чашки, 3 ложки, 3 кровати, 3 стула.

Звучит музыка.

Из домика выходят бабка и дед. Дед начинает колоть дрова, а бабка садится на лавку и вяжет

Ребенок

На полянке на лесной стоит домик расписной,

Стоит на самой опушке, живут в нем дед и бабушка-старушка.

Бабка  

Внученька, пора вставать!

В лес идти, грибов собрать.

Дед

Поскорее просыпайся,

В путь дорогу собирайся.

Выходит Маша

Маша

Встану рано поутру и в лесок пойду я,

Там нарву букет цветов, с ним я потанцую!

В лес зеленый побегу - ягод наберу я,

Их в корзинку положу, с ними потанцую!

Выходят подружки

l-я подружка:

Ну, подруженька, скорей, собирайся веселей.

2-я подружка:

В лес зеленый мы пойдем, грибов, ягод наберем!

Дед и баба  (грозя пальцем)

Ты по сторонам гляди, от подруг не отходи.

Девочки становятся в хоровод и исполняют песню «По малину в сад пойдем»

По малину в сад пойдем, в сад пойдем, в сад пойдем,

Много ягод наберем, наберем, наберем.

Припев:

Солнышко на дворе, а в саду тропинка.

Сладкая ты моя, ягодка-малинка!

Ты, малинка, не в роток, не в роток, не в роток, -

Насыпайся в кузовок, в кузовок, в кузовок.

Припев.

Как малины наберем, наберем, наберем,

Пирогов мы напечем, напечем, напечем.

Припев.

Пирогов мы напечем, напечем, напечем.

Всех соседей позовем, позовем, позовем!

Припев

Девочки садятся на места

Ребенок

Малину Маша собирала, от подруг своих отстала...

Глядь она по сторонам, только елки тут и там.

Маша садится на пенек

Маша

Я одна в лесной глуши, тихо, тихо, ни души.

Вот и вечер настает, кто - то, кажется, идет

Прислушивается

Выскакивают зайчата, исполняют танец

1 заяц:

Мы- зайки - побегайки, наш домик у ручья!

Мы-зайки - побегайки (замечает Машу) Ой, девочка, ты чья?

Маша:

Я живу в лесной избушке с бабушкой и дедом.

За подружками в лесок, побежала следом.

Я малину собирала, от подруг своих отстала.

Вы по лесу пробегали, мою избушку не видали?

2 заяц

Там, где тишина лесная, стоит избушка расписная.

Мы тебя проводим к ней, ну, пойдем, ступай смелей!

Зайцы показывают дорогу и убегают

Появляется лиса. Маша прячется под елку.

Лиса

Не бойся, Машенька, лису - лисятам рыбку я несу (показывает рыбку)          

Почему ты без подруг? Может, заблудились вдруг?

Маша

Я живу в лесной избушке с бабушкой и дедом.

За подружками в лесок, побежала следом.

Я малину собирала, от подруг своих отстала.

Вы по лесу пробегали, мою избушку не видали?

Лиса

Там, где тишина лесная, стоит избушка расписная.

Провожу тебя я к ней, ну, пойдем, ступай скорей!

Лиса провожает Машу до избушки. Маша стучит в дверь

Маша

Кто здесь в домике живет? Кто мне двери отопрет?

Маша подходит к столу

Ребенок

Дверь открыта, горит свет, только вот хозяев нет.

Маша в домике одна, Маша очень голодна.

На столе стоят три чаши: из одной поела Маша...

(Маша ест из большой чаши)

Из остальных хлебнула мало,

почувствовала, что устала.

(Маша встает и идет к кроватям)

Ребенок

На большой топчан легла девчушка, не понравилась подушка.

(Маша переходит к другой кровати)

На среднюю легла кровать - неудобно ей лежать.

Огонек она задула (Маша задувает свечу.)

И крепко в маленькой уснула.

Звучит песня «Колыбельная»

Ребенок (прислушиваясь).

Шаги послышались в тиши - вот и хозяева пришли.

Входят три медведя

Михаил Потапович

(подходит к миске и заглядывает в нее).

Кто хлебал из моей чашки и все выхлебал?

Настасья Петровна:

Кто хлебал из моей чашки?

Мишутка:

Кто хлебал из моей чашки?

(подходят к кроватям)

Михаил Потапович

Кто лежал в моей постели и помял ее?

Настасья Петровна

Кто лежал в моей постели и помял ее?

Мишутка (испуганно)

Посмотрите, неужели кто-то спит в моей постели?

(Маша просыпается и прячется)

Маша

Ой, как страшно! Ой-ой-ой!

Михаил Потапович: (подходит к ней)

Ты не бойся, я не злой!

Настасья Петровна (угощает медом).

Вот попробуй мед лесной, он душистый и густой.

Мишутка

Хочешь, будем мы дружить? Будешь в гости приходить.

Будем вместе кашу есть, будем вместе песни петь,

Позовем лесных зверей, вместе будет веселей!

Ребенок

Медведи рады, Маша рада, веселись, лесной народ!

Спеть, сплясать всем вместе надо, собирайся в хоровод!

Все дети  исполняют общий танец.

Вместе

Тут и сказочке конец, а кто слушал – молодец!