Тематическое занятие «День Победы» возраст 5-7 лет
план-конспект занятия

Тематическое занятие «День Победы»

возраст 5-7 лет

Подготовила: воспитатель

Хамидулина З.Я.

Цель: создать условия для осмысления детьми Великой Отечественной войны как важного исторического события, влияющего на формирование их личности.

Задачи:

1. Систематизировать и углубить знания детей о Великой Отечественной войне, раскрывая ее значение для истории.
2. Развивать у детей способность к эмоциональному отклику и сопереживанию, понимая цену мира.
3. Формировать у детей чувство глубокой гордости за свой народ, его мужество и самоотверженность.

Материал и оборудование: фонограмма «Священная война», «Минута молчания», кегли, мячи, письма – треугольники, попурри – песни войны, иллюстрации Вечного огня.

Ход занятия

Воспитатель: Дорогие друзья! Примите наши самые теплые поздравления с великим праздником Победы! Неизгладимым следом в нашей памяти отпечатаны 1418 дней и ночей, когда в огне и грохоте канонад разворачивалась самая жестокая битва в истории человечества. Сегодня мы с трепетом и скорбью вспоминаем горечь первых неудач, беззаветный героизм наших воинов, стоявших насмерть на огненных рубежах, ликование первых победных салютов, шелест победного знамени над поверженным Рейхстагом, а также безмерное горе миллионов матерей, вдов и сирот.         Путь к этой великой Победе был тернист и продолжался почти пять лет. Миллионы людей, от юных до седых, встали на защиту своей Отчизны. В те дни по радио звучала песня «Священная война», ставшая гимном борьбы.

        Предлагаем вам окунуться в атмосферу тех лет, прослушав ее в исполнении хора ветеранов Великой Отечественной войны.

Слушание песни «Священная война»

Воспитатель: наш народ исполнил свой священный долг, поднявшись на защиту Родины. Мы низко кланяемся нашим воинам: тем, кто вернулся домой, и тем, кто отдал свои жизни, не дожив до этого дня. Давайте встанем и на минуту помолчим, чтобы почтить память тех, кто погиб, защищая наше Отечество.

Минута молчания

Воспитатель: к дню Победы ребята выучили стихи. Послушайте их.

1 ребенок: вспоминают ветераны

                   Про былые времена

                   Надевают в честь Победы

                   Боевые ордена.

2 ребенок: Встань сегодня утром рано,

                   Выйди в город – погляди,

                   Как шагают ветераны

                   С орденами на груди.

3 ребенок: отстояли ветераны

                   Труд и счастье на земле.

                   Ярче светят в честь Победы

                   Звезды мира на Кремле

4 ребенок: за страну родную люди

                   Отдавали жизнь свою,

                   Никогда мы не забудем,

                   Павших в доблестном бою.

5 ребенок: День Победы! Солнце мая!

                   Всюду музыка слышна.

                   Ветераны надевают

                   Боевые ордена.

6 ребенок: Слава! Слава ветеранам!

                   Слава армии родной!

                   Развевайся флаг Российский

                    Над родною стороной.

Воспитатель: Ребята, хотите проверить себя на ловкость, меткость и быстроту?

Аттракцион

«Меткий стрелок» (кегли, мячи)

Воспитатель: всё очень хорошо справились с заданием.

                   Шли солдаты на запад;

                   По дорогам волны.

                   Выпадал среди залпов,

                   Может, час тишины.

                  И тогда на привале,

                  Опустившись в окоп

                  Люди письма писали

                  Тем, кто был так далек!

Письма с фронта присылали не в конвертах, а в виде треугольников. Послушайте, о чем писали бойцы своим детям с фронта.

        Так написал своей пятилетней дочке лейтенант Алексей Александрович Кротков, павший в боях за город Ельню в сентябре 1943 года:

«Теперь все папы воюют. Чтобы ты знала, каким оружием папа будет бить врага, я тебе немножко расскажу о нем.  Это орудие вроде пушки, но пушка тяжелая и возят ее лошадки, а моя пушка легкая, складная, и ее носят красноармейцы на спинах. Зовут эту пушку «миномет». Значит, твой папа стал минометчиком. Если на войне я много врагов перестреляю, тогда меня будут звать молодчиной – минометчиком. Пиши мне, рисунки свои присылай»

        А вот еще письмо, написанное в ноябре 1942 года: «Напротив нас за речкой на пригорке, засел враг. Вот, чтобы он нас не видел, мы выкопали себе в земле ямки, покрыли их бревнышками и сверху заложили травкой. Так нас врагу незаметно. Но оружие свое держим на готове. Как только враг высунет голову, мы – бах – бах! – его миной, он и покатился кувырком в речку.  А если он в нас начнет стрелять, мы сразу прыг в ямки и спрячемся. Так вот и живем, так и воюем. Кто кого скорее перестреляет, тот и победит. А победить обязательно должны мы, потому что враг хочет отнять нашу землю и его надо прогнать. Это, дружок, трудно, так что скоро ты меня не жди. Нам еще долго воевать…»

Воспитатель: очень помогала бойцам на фронте задушевная песня. Послушайте песни войны.

«Поппури»

Воспитатель: Наша Земля – маленький, но вместительный дом для всех: людей, животных, воды, рыб, лесов и полей. Мы должны беречь эту хрупкую планету, наш единственный дом. Для этого необходимо, чтобы все люди на Земле жили в мире.

Об этом прочитают стихи дети.

1. Солнце Родины любимой

     Озаряет все вокруг,

     И взлетает белокрылый

     Голубь мира с наши рук.

2. Ты лети, лети по свету,

     Голубь наш, из края в край,

     Слово мира и привета

     Всем народам передай!

3. Мир герои отстояли,

Помнить их мы поклялись.

Пролетая в синей дали,

К обелискам опустись.

4. Чтобы взрывы не закрыли

Небо черной пеленой,

Голубок наш белокрылый,

Облети весь шар земной!

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что такое вечный огонь? (ответы детей). В каждом городе зажжен огонь, который горит и днем, и ночью, и в дождь, и в пургу, чтобы люди не забывали тех, кто погиб в Великой Отечественной войне и всегда помнили о самом главном для нас празднике – Дне Победы.

Слушание «День Победы»

Воспитатель: Ребята! Через пару дней будет великий праздник – День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которым довелось встретиться с Войной. Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему: «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной победе. А сейчас наше занятие заканчивается.