Патриотический проект «Наш земляк — Герой РФ Джартанов Данияр Викторович»
проект (старшая группа)

Патриотический проект «Наш земляк — Герой РФ Джартанов Данияр Викторович»

Вид проекта: Познавательно-творческий, краткосрочный.

Продолжительность: 1 неделя.

Участники: дети старшей группы, воспитатели, родители.

Цель проекта:

Формирование у детей старшего дошкольного возраста первичных представлений о героизме и мужестве на примере подземелья земляка, Героя Российской Федерации Данияра Викторовича Джартанова.

Задачи:

Образовательные:

  · Познакомить детей с понятием «Герой Российской Федерации».

  · Дать элементарные представления о жизни и подвиге Д. В. Джартанова (без подробностей гибели, акцент на смелости и спасении людей).

  · Обогатить словарь детей: герой, подвиг, мужество, отвага, земляк, воин, спасатель.

  · Познакомить с символикой высшей государственной награды — медали «Золотая Звезда».

· Развивающие:

  · Развивать познавательный интерес, память, внимание.

  · Развивать связную речь, умение слушать и отвечать на вопросы.

  · Развивать творческие способности через продуктивную деятельность.

· Воспитательные:

  · Воспитывать чувство гордости за своего земляка, уважение к людям героических профессий.

  · Воспитывать патриотические чувства: любовь к своей малой Родине.

  · Формировать нравственные качества: смелость, доброту, готовность прийти на помощь.

Этапы реализации проекта:

1 этап. Подготовительный

· Деятельность педагога:

  · Подбор и изучение материала о Д. В. Джартанове (биография, подвиг).

  · Адаптация информации для восприятия детьми 5-6 лет.

  · Подготовка наглядного материала: портрет героя, фотография медали «Золотая Звезда», карта региона/города.

  · Создание презентации или альбома «Подвиг нашего земляка».

  · Консультация для родителей о целях проекта и их роли в его реализации.

· Совместная деятельность с родителями:

  · Родителям предлагается в выходные показать ребенку памятные места, связанные с героем (если такие есть), или просто прогуляться по улицам родного города, объясняя, что здесь живут настоящие герои.

2 этап. Основной (Реализация содержания проекта)

Образовательная область «Познавательное развитие»

Беседа «Кто такой герой?»

· Цель: В игровой форме отразить действия людей, которые помогают другим в трудную минуту.

· Проблемная ситуация: «Как бы ты поступил, если бы увидел, что друг попал в беду?». Обсуждение важности взаимопомощи.

Образовательная область «Физическое развитие»

· Подвижная игра «Смелые ребята».

  · Дети преодолевают простую полосу препятствий (пройти по скамейке, проползти в туннеле, перепрыгнуть через «ров»).

  · Цель: Развивать ловкость, смелость, уверенность в своих силах.

3 этап. Итоговый

Оформление стенда «Помним! Гордимся!»

  · Размещение портрета Героя, фотографий детских работ, краткой, доступной для детей информации о его подвиге.

· Презентация альбома «Наш герой — Данияр Джартанов».

  · Вместе с детьми собрать все рисунки, аппликации и фотографии с занятий в один альбом.

· Итоговая беседа «Что мы узнали о нашем герое?»

  · Закрепление полученных знаний. Воспитатель задает наводящие вопросы: «Как зовут нашего героя-земляка?», «Какая у него награда?», «Каким он был человеком?».

Ожидаемые результаты:

Дети имеют представление о звании «Герой Российской Федерации», знают имя своего героя-земляка и его основной подвиг (на доступном уровне).

· Понимают и используют в речи слова: герой, подвиг, отвага, земляк, Золотая Звезда.

· Испытывают чувство гордости за свою малую Родину и её героев.

· Проявляют уважение к защитникам Отечества в сюжетно-ролевых играх и беседах.

Важное примечание для педагога:

При рассказе о подвиге важно дозировать информацию. Необходимо избегать описания травмирующих деталей гибели. Акцент делается на жизни, мужестве и спасении товарищей. Основная мысль: «Он был смелым человеком, который не бросил своих друзей в беде и стал героем».