Памятка-рекомендации для родителей от учителя - логопеда
занимательные факты (старшая группа)

Золотарёва Анна Александровна

Уважаемые родители!

 Наступило лето -пора отпусков и детского отдыха!

 Ваши дети узнали много нового и интересного за этот учебный год, и нам важно помнить, что сформированные в течение года навыки за летний период могут как укрепиться, так и «потеряться».

Для того, чтобы наша совместная работа не пропала, я рекомендую вам воспользоваться рекомендациями и ознакомиться с предложенными пособиями для занятий дома:

  1. Следите за произношением поставленных звуков
  2. Пополняйте словарный запас ребенка: беседуйте, наблюдайте, путешествуйте, посещайте музеи, театры, выставки (не забывайте делать яркие фото)
  3. Давайте ребенку возможность высказаться: построение правильного полного предложения-залог успеха обучения в школе. Задавайте наводящие вопросы, уточняйте, но не перебивайте.
  4. Продолжайте развивать высшие психические функции, графомоторные навыки, грамматический строй речи, связную речь, расширяйте лексический запас слов.

На даче, на прогулке, в поездке перед вами открывается простор для словарной и грамматической работы по темам «Лето», «Растения сада», «Цветы», «Деревья, кустарники», «Насекомые», «Ягоды» и др. Наблюдения, впечатления наглядны и очень ценны! Они останутся в памяти ребенка на всю жизнь. Только в естественных условиях ребенок усвоит значение глаголов «вскопать», «подрыхлить», «удобрить» и многие другие. Не на картинке, а в живую увидит периоды роста растений, узнает как и где растут ягоды, фрукты и овощи.

Пособия, которые понадобятся летом:

Е.Бортникова «Мои первые прописи 4-5 лет»

 С.В.Бурдина «30 занятий для успешного развития ребенка 5 лет». часть 1 и часть 2

О.А.Новиковская «Логопедическая грамматика 4-6 лет»

 

 !!! Индивидуально могу выслать названия пособий по автоматизации поставленных звуков для закрепления дома (пишите).

  Читаем летом с удовольствием, публикую примерный список (читать все не обязательно! Выбирайте то, что нравится).

 Рекомендую вам приобрести читательские дневники для лучшего усвоения литературных произведений (ссылку отправлю в группе)

           !!!  В сентябре будут подведены итоги летнего марафона юных любителей чтения с вручением  призов участникам!

Русские народные сказки.

 «Жил-был карась…» (докучная сказка);

«Заяц-хвастун» (обработка О.И. Капицы/ пересказ А.Н. Толстого

 «Лиса и кувшин» (обработка О.И. Капицы);

«Морозко» (пересказ М. Булатова);

«По щучьему веленью» (обработка А.Н. Толстого);

«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» (пересказ А.Н. Толстого

 «Царевна-лягушка» (обработка А.Н. Толстого/ обработка М. Булатова). Сказки народов мира. «Летучий корабль», пер. с укр. А. Нечаева;

Произведения поэтов и писателей России.

Аким Я.Л. «Жадина»;

Барто А.Л. «Верёвочка»; Барто А.Л. «Есть такие мальчики»; Барто А.Л. «Мы не заметили жука» (1-2 стихотворения по выбору);

 Бородицкая М. «Тетушка Луна»;

Городецкий С.М. «Котёнок»;

Дядина Г. «Пуговичный городок»;

Заходер Б.В. «Моя Вообразилия»;

Маршак С.Я. «Пудель»;

Мориц Ю.П. «Домик с трубой»;

Мошковская Э.Э. «Какие бывают подарки»;

Пивоварова И.М. «Сосчитать не могу»;

Пушкин А.С. «У лукоморья дуб зелёный….» (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»); Симбирская Ю. «Ехал дождь в командировку»;

Баруздин С.А. «Забракованный мишка»

Бианки В.В. «Лесная газета» (2-3 рассказа по выбору);

 Гайдар А.П. «Чук и Гек», «Поход» (по выбору);

Голявкин В.В. «И мы помогали»; Голявкин В.В. «Язык»; Голявкин В.В. «Как я помогал маме мыть пол»; Голявкин В.В. «Закутанный мальчик» (1-2 рассказа по выбору);

Дмитриева В.И. «Малыш и Жучка»;

Драгунский В.Ю. «Денискины рассказы» (1-2 рассказа по выбору);

Носов Н.Н. «Живая шляпа»; Носов Н.Н. «Дружок»; Носов Н.Н. «На горке» (по выбору); Пантелеев Л. «Буква ТЫ»;

Паустовский К.Г. «Кот-ворюга»;

Погодин Р.П. «Книжка про Гришку» (1-2 рассказа по выбору);

Пришвин М.М. «Глоток молока»; Пришвин М.М. «Беличья память»; Пришвин М.М. «Курица на столбах» (по выбору);

Сладков Н.И. «Серьёзная птица»; Сладков Н.И. «Карлуха» (по выбору);

Толстой Л.Н. «Косточка»; Толстой Л.Н.«Котёнок» (по выбору);

Ушинский К.Д. «Четыре желания»;

 Шим Э.Ю. «Петух и наседка»; Шим Э.Ю. «Солнечная капля» (по выбору).

 Литературные сказки:

Александрова Т.И. «Домовёнок Кузька»;

 Бажов П.П. «Серебряное копытце»;

Бианки В.В. «Сова»; Бианки В.В. «Как муравьишка домой спешил»; Бианки В.В. «Синичкин календарь»; Бианки В.В. «Молодая ворона»; Бианки В.В. «Хвосты»; Бианки В.В. «Чей нос лучше?»; Бианки В.В. «Чьи это ноги?»; Бианки В.В. «Кто чем поёт?»; Бианки В.В. «Лесные домишки»; Бианки В.В. «Красная горка»; Бианки В.В. «Кукушонок»; Бианки В.В. «Где раки зимуют» (2-3 сказки по выбору);

Даль В.И. «Старик-годовик»;

Ершов П.П. «Конёк-горбунок»;

Заходер Б.В. «Серая Звёздочка»;

Катаев В.П. «Цветик семицветик»; Катаев В.П. «Дудочка и кувшинчик» (по выбору);

 Мамин-Сибиряк Д.Н. «Алёнушкины сказки» (1-2 сказки по выбору); Михайлов М.Л. «Два Мороза»

 Носов Н.Н. «Бобик в гостях у Барбоса»;

Петрушевская Л.С. «От тебя одни слёзы»;

Пушкин А.С. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»;

 Пушкин А.С. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» (по выбору);

Сапгир Г.Л. «Как лягушку продавали»

Литературные сказки А. Ганзен); «Дюймовочка» (пер. с датск. и пересказ А. Ганзен); «Гадкий утёнок» (пер. с датск. А. Ганзен, пересказ Т. Габбе и А. Любарской);

 «Новое платье короля» (пер. с датск. А. Ганзен); «Ромашка» (пер. с датск. А. Ганзен);

«Дикие лебеди» (пер. с датск. А. Ганзен) (1-2 сказки по выбору);

 Киплинг Дж. Р. «Сказка о слонёнке» (пер. с англ. К.И. Чуковского); Коллоди К. «Пиноккио. История деревянной куклы» (пер. с итал. Э.Г. Казакевича);

 Лагерлёф С. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» (в пересказе З. Задунайской и А. Любарской);

Линдгрен А. «Карлсон, который живёт на крыше, опять прилетел» (пер. со швед. Л.З. Лунгиной); Лофтинг Х.

«Путешествия доктора Дулиттла» (пер. с англ. С. Мещерякова);

Милн А.А. «Винни-Пух и все, все, все» (перевод с англ. Б.В. Заходера); Пройслер О. «Маленькая Баба-яга» (пер. с нем. Ю. Коринца),

 Родари Д. «Приключения Чипполино» (пер. с итал. З. Потаповой

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rekomendatsii_na_leto.docx18.55 КБ

Предварительный просмотр:

Уважаемые родители!

 Наступило лето -пора отпусков и детского отдыха!

 Ваши дети узнали много нового и интересного за этот учебный год, и нам важно помнить, что сформированные в течение года навыки за летний период могут как укрепиться, так и «потеряться».

Для того, чтобы наша совместная работа не пропала, я рекомендую вам воспользоваться рекомендациями и ознакомиться с предложенными пособиями для занятий дома:

  1. Следите за произношением поставленных звуков
  2. Пополняйте словарный запас ребенка: беседуйте, наблюдайте, путешествуйте, посещайте музеи, театры, выставки (не забывайте делать яркие фото)
  3. Давайте ребенку возможность высказаться: построение правильного полного предложения-залог успеха обучения в школе. Задавайте наводящие вопросы, уточняйте, но не перебивайте.
  4. Продолжайте развивать высшие психические функции, графомоторные навыки, грамматический строй речи, связную речь, расширяйте лексический запас слов.

На даче, на прогулке, в поездке перед вами открывается простор для словарной и грамматической работы по темам «Лето», «Растения сада», «Цветы», «Деревья, кустарники», «Насекомые», «Ягоды» и др. Наблюдения, впечатления наглядны и очень ценны! Они останутся в памяти ребенка на всю жизнь. Только в естественных условиях ребенок усвоит значение глаголов «вскопать», «подрыхлить», «удобрить» и многие другие. Не на картинке, а в живую увидит периоды роста растений, узнает как и где растут ягоды, фрукты и овощи.

Пособия, которые понадобятся летом:

Е.Бортникова «Мои первые прописи 4-5 лет»

 С.В.Бурдина «30 занятий для успешного развития ребенка 5 лет». часть 1 и часть 2

О.А.Новиковская «Логопедическая грамматика 4-6 лет»

 !!! Индивидуально могу выслать названия пособий по автоматизации поставленных звуков для закрепления дома (пишите).

  Читаем летом с удовольствием, публикую примерный список (читать все не обязательно! Выбирайте то, что нравится).

 Рекомендую вам приобрести читательские дневники для лучшего усвоения литературных произведений (ссылку отправлю в группе)

           !!!  В сентябре будут подведены итоги летнего марафона юных любителей чтения с вручением  призов участникам!

Русские народные сказки.

 «Жил-был карась…» (докучная сказка);

«Заяц-хвастун» (обработка О.И. Капицы/ пересказ А.Н. Толстого

 «Лиса и кувшин» (обработка О.И. Капицы);

«Морозко» (пересказ М. Булатова);

«По щучьему веленью» (обработка А.Н. Толстого);

«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» (пересказ А.Н. Толстого

 «Царевна-лягушка» (обработка А.Н. Толстого/ обработка М. Булатова). Сказки народов мира. «Летучий корабль», пер. с укр. А. Нечаева;

Произведения поэтов и писателей России.

Аким Я.Л. «Жадина»;

Барто А.Л. «Верёвочка»; Барто А.Л. «Есть такие мальчики»; Барто А.Л. «Мы не заметили жука» (1-2 стихотворения по выбору);

 Бородицкая М. «Тетушка Луна»;

Городецкий С.М. «Котёнок»;

Дядина Г. «Пуговичный городок»;

Заходер Б.В. «Моя Вообразилия»;

Маршак С.Я. «Пудель»;

Мориц Ю.П. «Домик с трубой»;

Мошковская Э.Э. «Какие бывают подарки»;

Пивоварова И.М. «Сосчитать не могу»;

Пушкин А.С. «У лукоморья дуб зелёный….» (отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»); Симбирская Ю. «Ехал дождь в командировку»;

Баруздин С.А. «Забракованный мишка»

Бианки В.В. «Лесная газета» (2-3 рассказа по выбору);

 Гайдар А.П. «Чук и Гек», «Поход» (по выбору);

Голявкин В.В. «И мы помогали»; Голявкин В.В. «Язык»; Голявкин В.В. «Как я помогал маме мыть пол»; Голявкин В.В. «Закутанный мальчик» (1-2 рассказа по выбору);

Дмитриева В.И. «Малыш и Жучка»;

Драгунский В.Ю. «Денискины рассказы» (1-2 рассказа по выбору);

Носов Н.Н. «Живая шляпа»; Носов Н.Н. «Дружок»; Носов Н.Н. «На горке» (по выбору); Пантелеев Л. «Буква ТЫ»;

Паустовский К.Г. «Кот-ворюга»;

Погодин Р.П. «Книжка про Гришку» (1-2 рассказа по выбору);

Пришвин М.М. «Глоток молока»; Пришвин М.М. «Беличья память»; Пришвин М.М. «Курица на столбах» (по выбору);

Сладков Н.И. «Серьёзная птица»; Сладков Н.И. «Карлуха» (по выбору);

Толстой Л.Н. «Косточка»; Толстой Л.Н.«Котёнок» (по выбору);

Ушинский К.Д. «Четыре желания»;

 Шим Э.Ю. «Петух и наседка»; Шим Э.Ю. «Солнечная капля» (по выбору).

 Литературные сказки:

Александрова Т.И. «Домовёнок Кузька»;

 Бажов П.П. «Серебряное копытце»;

Бианки В.В. «Сова»; Бианки В.В. «Как муравьишка домой спешил»; Бианки В.В. «Синичкин календарь»; Бианки В.В. «Молодая ворона»; Бианки В.В. «Хвосты»; Бианки В.В. «Чей нос лучше?»; Бианки В.В. «Чьи это ноги?»; Бианки В.В. «Кто чем поёт?»; Бианки В.В. «Лесные домишки»; Бианки В.В. «Красная горка»; Бианки В.В. «Кукушонок»; Бианки В.В. «Где раки зимуют» (2-3 сказки по выбору);

Даль В.И. «Старик-годовик»;

Ершов П.П. «Конёк-горбунок»;

Заходер Б.В. «Серая Звёздочка»;

Катаев В.П. «Цветик семицветик»; Катаев В.П. «Дудочка и кувшинчик» (по выбору);

 Мамин-Сибиряк Д.Н. «Алёнушкины сказки» (1-2 сказки по выбору); Михайлов М.Л. «Два Мороза»

 Носов Н.Н. «Бобик в гостях у Барбоса»;

Петрушевская Л.С. «От тебя одни слёзы»;

Пушкин А.С. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»;

 Пушкин А.С. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» (по выбору);

Сапгир Г.Л. «Как лягушку продавали»

Литературные сказки А. Ганзен); «Дюймовочка» (пер. с датск. и пересказ А. Ганзен); «Гадкий утёнок» (пер. с датск. А. Ганзен, пересказ Т. Габбе и А. Любарской);

 «Новое платье короля» (пер. с датск. А. Ганзен); «Ромашка» (пер. с датск. А. Ганзен);

«Дикие лебеди» (пер. с датск. А. Ганзен) (1-2 сказки по выбору);

 Киплинг Дж. Р. «Сказка о слонёнке» (пер. с англ. К.И. Чуковского); Коллоди К. «Пиноккио. История деревянной куклы» (пер. с итал. Э.Г. Казакевича);

 Лагерлёф С. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» (в пересказе З. Задунайской и А. Любарской);

Линдгрен А. «Карлсон, который живёт на крыше, опять прилетел» (пер. со швед. Л.З. Лунгиной); Лофтинг Х.

«Путешествия доктора Дулиттла» (пер. с англ. С. Мещерякова);

Милн А.А. «Винни-Пух и все, все, все» (перевод с англ. Б.В. Заходера); Пройслер О. «Маленькая Баба-яга» (пер. с нем. Ю. Коринца),

 Родари Д. «Приключения Чипполино» (пер. с итал. З. Потаповой


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья для родителей: Рекомендации учителя-логопеда для родителей будущих первоклассников.

Данные рекомендации для родителей помогут будущим первоклассникам в успешном овладении основами русского языка....

5 беседа логопеда с родителями Рекомендации учителя-логопеда родителям детей с речевыми проблемами.

5 беседа логопеда с родителямиРекомендации учителя-логопеда родителям детей с речевыми проблемами.Общие рекомендации:...

Памятка - буклет для родителей «Советы учителя - логопеда родителям по развитию речи детей 4-го года жизни»

В  буклете содержится необходимая для родителей информация о норме речевого развития детей 3-4 лет, даны полезные рекомендации по развитию детской речи, а также приведены примеры игр по развитию ...

Галкина О.В. Семинар-практикум для родителей "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей: вопросы, ответы, решения"

Разработка мероприятия для родителей, в рамках которого они знакомятся с видами работ, проводимых на логопункте, получают ответы на волнующие вопросы....

Памятка - буклет для родителей «Советы учителя - логопеда родителям по развитию речи детей 4-го года жизни»

Памятка -  буклет для родителей«Советы учителя - логопеда родителям по развитию речи  детей 4-го года жизни»...

Логопедический ликбез для родителей «Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в работе по преодолению речевых нарушений у детей с тяжёлыми нарушениями речи»

  Одним из главных условий результативности обучения детей с тяжёлыми нарушениями речи является привлечение родителей к процессу. Именно родители являются тем авторитетом, который может бл...