Конспект беседы для детей 4-5 лет на тему «Правила дорожного движения — наши друзья!»
план-конспект занятия (средняя группа)
Конспект беседы для детей 4-5 лет на тему
«Правила дорожного движения — наши друзья!»
Цель: Формирование у детей первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице и проезжей части.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с основными понятиями: пешеходный переход (зебра), светофор, тротуар, проезжая часть.
- Закрепить знания цветов светофора (красный, желтый, зеленый) и их значения.
- Учить понимать необходимость соблюдения ПДД для своей безопасности.
Развивающие:
- Развивать внимание, память и мышление в ходе игровых ситуаций.
Воспитательные:
- Воспитывать дисциплинированность и сознательное отношение к своей безопасности.
Оборудование и материалы:
- Макет светофора (или картинка).
- Картинки с изображением улицы, пешеходного перехода («зебры»), дорожных знаков для пешеходов.
- Игрушечная машинка и кукла-пешеход.
- Разрезные картинки «Собери светофор».
- Раскраски со светофором или «зеброй».
Ход беседы:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в небольшое путешествие в одну очень важную страну. Эта страна называется «Страна Дорожных Правил». В ней живут наши друзья, которые помогают нам не попасть в беду на улице. Давайте с ними познакомимся!
Загадка и знакомство со Светофором.
Воспитатель: Первый наш друг загадал вам загадку. Послушайте внимательно:
У него три глаза цветных,
О каждом он скажет нам с тобой.
Зажжется красный — стой и жди,
Желтый — готовься в пути,
А зеленый глазок — смело иди!
Воспитатель: Что это?
(Дети отвечают. Если затрудняются, воспитатель помогает).
Воспитатель: Правильно, это Светофор! (Показывает макет или картинку). Ребята, а вы знаете, что означает каждый цвет светофора?
- Красный - стой! Идти нельзя. Машины едут, опасно!
- Желтый - приготовься! Этот цвет говорит водителям и пешеходам, что скоро загорится другой сигнал. Лучше подождать.
- Зеленый - иди спокойно! Дорога свободна.
Дидактическая игра «Красный, желтый, зеленый»
Правила: Воспитатель показывает цвет светофора (или называет его), а дети выполняют действие:
- Красный — стоят на месте.
- Желтый — хлопают в ладоши.
- Зеленый — шагают на месте.
Беседа о том, где можно переходить дорогу.
Воспитатель: Ребята, как называются люди, которые идут по улице?
Дети: пешеходы.
Воспитатель: А где должны ходить пешеходы?
Дети: по тротуару.
Воспитатель: Верно! По специальной дорожке для пешеходов, которая называется ТРОТУАР.
А где ездят машины?
Дети: по проезжей части).
Воспитатель: Молодцы! Машины едут по ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ. И эти две дороги — для машин и для людей — не должны встречаться. Но как же нам, пешеходам, перейти на другую сторону?
Дети: по пешеходному переходу.
Воспитатель: Есть специальное место для перехода! Оно называется ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД. Его еще ласково называют «зеброй». Почему, как вы думаете? (Показывает картинку).
Дети: у зебры полоски белые.
Воспитатель: Правильно, потому что он раскрашен белыми полосками, как зебра!
Игровая ситуация «Помоги кукле Маше перейти дорогу»
Воспитатель берет куклу и игрушечную машинку.
Воспитатель: Вот кукла Маша вышла погулять. Она хочет перейти на другую сторону улицы. Ребята, подскажите Маше, что ей нужно сделать?
Дети:
- Подойти к пешеходному переходу («зебре»).
- Посмотреть на светофор. Если горит красный или желтый — стоять и ждать.
- Дождаться зеленого сигнала светофора.
- Посмотреть по сторонам (налево, потом направо),
- убедиться, что все машины остановились.
- Спокойно перейти дорогу.
Игра «Собери светофор»
Дети делятся на небольшие группы и собирают из кружков трех цветов (красный, желтый, зеленый) правильную последовательность светофора на листе бумаги.
Вопросы на закрепление:
- На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
- Как называется полосатая дорожка для перехода?
- Где должны играть дети: на тротуаре или на детской площадке? (Важно подчеркнуть, что на улице и у дороги играть нельзя!).
Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы! Сегодня мы узнали, кто такие пешеходы, познакомились со Светофором и Пешеходным переходом. Теперь вы знаете, что правила дорожного движения — это наши настоящие друзья. Они охраняют нашу жизнь и здоровье. Давайте всегда их помнить и соблюдать!
В качестве подарка вы можете взять себе раскраски с нашими новыми друзьями — Светофором и Зеброй!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект беседы для детей 4-5 лет на тему
«Правила дорожного движения — наши друзья!»
Цель: Формирование у детей первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице и проезжей части.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с основными понятиями: пешеходный переход (зебра), светофор, тротуар, проезжая часть.
- Закрепить знания цветов светофора (красный, желтый, зеленый) и их значения.
- Учить понимать необходимость соблюдения ПДД для своей безопасности.
Развивающие:
- Развивать внимание, память и мышление в ходе игровых ситуаций.
Воспитательные:
- Воспитывать дисциплинированность и сознательное отношение к своей безопасности.
Оборудование и материалы:
- Макет светофора (или картинка).
- Картинки с изображением улицы, пешеходного перехода («зебры»), дорожных знаков для пешеходов.
- Игрушечная машинка и кукла-пешеход.
- Разрезные картинки «Собери светофор».
- Раскраски со светофором или «зеброй».
Ход беседы:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в небольшое путешествие в одну очень важную страну. Эта страна называется «Страна Дорожных Правил». В ней живут наши друзья, которые помогают нам не попасть в беду на улице. Давайте с ними познакомимся!
Загадка и знакомство со Светофором.
Воспитатель: Первый наш друг загадал вам загадку. Послушайте внимательно:
У него три глаза цветных,
О каждом он скажет нам с тобой.
Зажжется красный — стой и жди,
Желтый — готовься в пути,
А зеленый глазок — смело иди!
Воспитатель: Что это?
(Дети отвечают. Если затрудняются, воспитатель помогает).
Воспитатель: Правильно, это Светофор! (Показывает макет или картинку). Ребята, а вы знаете, что означает каждый цвет светофора?
- Красный - стой! Идти нельзя. Машины едут, опасно!
- Желтый - приготовься! Этот цвет говорит водителям и пешеходам, что скоро загорится другой сигнал. Лучше подождать.
- Зеленый - иди спокойно! Дорога свободна.
Дидактическая игра «Красный, желтый, зеленый»
Правила: Воспитатель показывает цвет светофора (или называет его), а дети выполняют действие:
- Красный — стоят на месте.
- Желтый — хлопают в ладоши.
- Зеленый — шагают на месте.
Беседа о том, где можно переходить дорогу.
Воспитатель: Ребята, как называются люди, которые идут по улице?
Дети: пешеходы.
Воспитатель: А где должны ходить пешеходы?
Дети: по тротуару.
Воспитатель: Верно! По специальной дорожке для пешеходов, которая называется ТРОТУАР.
А где ездят машины?
Дети: по проезжей части).
Воспитатель: Молодцы! Машины едут по ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ. И эти две дороги — для машин и для людей — не должны встречаться. Но как же нам, пешеходам, перейти на другую сторону?
Дети: по пешеходному переходу.
Воспитатель: Есть специальное место для перехода! Оно называется ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД. Его еще ласково называют «зеброй». Почему, как вы думаете? (Показывает картинку).
Дети: у зебры полоски белые.
Воспитатель: Правильно, потому что он раскрашен белыми полосками, как зебра!
Игровая ситуация «Помоги кукле Маше перейти дорогу»
Воспитатель берет куклу и игрушечную машинку.
Воспитатель: Вот кукла Маша вышла погулять. Она хочет перейти на другую сторону улицы. Ребята, подскажите Маше, что ей нужно сделать?
Дети:
- Подойти к пешеходному переходу («зебре»).
- Посмотреть на светофор. Если горит красный или желтый — стоять и ждать.
- Дождаться зеленого сигнала светофора.
- Посмотреть по сторонам (налево, потом направо),
- убедиться, что все машины остановились.
- Спокойно перейти дорогу.
Игра «Собери светофор»
Дети делятся на небольшие группы и собирают из кружков трех цветов (красный, желтый, зеленый) правильную последовательность светофора на листе бумаги.
Вопросы на закрепление:
- На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
- Как называется полосатая дорожка для перехода?
- Где должны играть дети: на тротуаре или на детской площадке? (Важно подчеркнуть, что на улице и у дороги играть нельзя!).
Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы! Сегодня мы узнали, кто такие пешеходы, познакомились со Светофором и Пешеходным переходом. Теперь вы знаете, что правила дорожного движения — это наши настоящие друзья. Они охраняют нашу жизнь и здоровье. Давайте всегда их помнить и соблюдать!
В качестве подарка вы можете взять себе раскраски с нашими новыми друзьями — Светофором и Зеброй!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Правила дорожного движения-наши друзья"
Конспект НОД (старшая группа)...

Консультация для родителей на тему: "Правила безопасного дорожного движения в зимний период".
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД...

Игра-квест по реализации социально-коммуникативного развития детей старшей группы детского сада «Светофор и дорожные знаки – наши друзья!».
Разработанная методика в форме игры с элементами викторины способствует формированию элементарных представлений о правилах дорожного движения и безопасного поведения детей на улице....

Проект Знаки дорожного движения- наши друзья
Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Ребенок по своим физиологическим особенност...

Конспект беседы по ПДД в старшей группе детского сада «Правила дорожного движения мы знаем наизусть»
Конспект беседы по ПДД в старшей группе детского сада «Правила дорожного движения мы знаем наизусть»...

Конспект НОД по познавательному развитию в дошкольной группе на тему: «Правила безопасного дорожного движения»
Конспект НОД по познавательному развитию в дошкольной группе на тему: «Правила безопасного дорожного движения»...

Конспект беседы по ПДД "Для чего нужно значить правила по дорожному движению"
Формирование у дошкольников представлений о правилах безопастного поведения на улице...
