Воспитание личности патриота у старших дошкольников ( обобщение опыта).
статья (старшая группа)

Воспитание личности патриота у старших дошкольников

( обобщение опыта).

    Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, что вызывает отклик в его душе. Многие впечатления им ещё не осознаются глубоко, но играют огромную роль в становлении личности патриота.

    Чувство патриотизма многогранно. Это и любовь к родным местам, и ощущение своей неразрывности с окружающим ребёнка миром, и люди, которые его окружают.

    За данный период работы на этом старалась заострить своё внимание в процессе формирования патриотических качеств в детях.

   Становление личности патриота не сиюминутно, начиная с младшего дошкольника по достижении зрелого возраста, человек впитывает в свой характер впечатления от испытанных им эмоций, пережитых со своим народом, страной, окружающим миром.

   Для дошкольника это – экскурсии в природу, по улицам села и достопримечательностям, тематические прогулки, беседы и встречи с интересными людьми, посещение исторических и героических мест, рассказы о тружениках села, посещение мероприятий, посвященных профессиональным праздникам.

   Со своими дошколятами  и их семьями в 2025 году также активно участвовали  в акциях помощи воинам СВО. Ребята с пониманием включились в работу, так как видели перед собой опыт старших.

     Обращение к семейным традициям, воспоминаниям о героях предыдущих поколений, рассказы дедушек и бабушек о своих предках – всё это формирует у детей ощущение сопричастности с историей народа, потребность совершать добрые дела и поступки, сочувствовать и сострадать, что немаловажно в формировании личности маленького патриота.