Конспект по ознакомлению с предметным и социальным окружением Игра – викторина «Знатоки Нижнего Новгорода».
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Погоришная Наталья Евгеньевна

Предварительный просмотр:

Конспект по ознакомлению с предметным и социальным окружением Игра – викторина «Знатоки Нижнего Новгорода».

Программное содержание. 1. Обобщить и закрепить исторические сведения о Нижнем Новгороде (об истории его возникновения, месте расположения, о прошлом Нижегородской ярмарки и Нижегородском кремле).

2. Воспитывать любовь к родному краю.

Предварительная работа.  Беседы о Нижнем Новгороде, о Нижегородском кремле и Нижегородской ярмарке. Просмотр презентации «Мой родной край Нижегородская область Нижний Новгород». Создание альбома «Достопримечательности Нижнего Новгорода и Ленинского района». Дидактические игры «Башни Нижегородского кремля», «Где в городе есть герб», «Колесо истории – старый Нижний», «Что в родном городе есть».

Рекомендовано родителям вместе с детьми посетить Нижегородский кремль и целевые прогулки по Нижнему Новгороду.

Материал. Аудиозапись «Нижний Новгород»  (сл. и муз. И. Розенштейн), фишки; аудиозапись для хоровода «Селезень»;  интерактивная игра «Отбери изделия Нижегородских промыслов».

Ход занятия.

Воспитатель: «Сегодня мы проведём викторину «Знатоки Нижнего Новгорода». Но сначала хочу вам задать вопрос. Что для вас значит «наш город»?

Возможные ответы детей.

- Место, где мы родились.

- Наш детский сад.

- Родные улица и двор.

- Черёмуха под окном.

- Прогулки по Бульвару Заречному.

- Мои друзья.

- Ночное звёздное небо.

- Наша малая Родина.

Там где в Волгу Ока,

Нашей Руси река,

Свои тихие воды вливает

И весенней порой

Быстротечной волной

Далеко берега заливает.

Там врагам всем на страх,

На высоких горах,

Нижний Новгород был заложен.

Там, где Волга сходится с Окою,

И поля обширные видны,

Расположен Нижний Новгород –

Город древней старины.

Воспитатель: «Итак, начинаем игру. Для этого нужно разделиться на 2 команды: «Затоновские ребята» и «Окчане». Каждой команде будут задаваться вопросы. За каждый правильный ответ команда будет получать фишку.

«Затоновские ребята»

«Окчане»

  1. В древности на Руси было немало городов с простыми и понятными названиями: Новгород Великий, Новгород Северский, Новгород Волынский. Почему наш город получил название Нижний Новгород?

Ответ: Он был самым нижним поселением на Оке и самым нижним из русских городов на Волге.

  1. Кто является основателем нашего города? Выберите правильный ответ: Юрий Долгорукий, Александр Невский, Юрий Всеволодович, Илья Муромец.

Ответ: Юрий Всеволодович.

  1. В каком месте был основан Нижний Новгород, на каких горах и почему?

Ответ: Нижний Новгород был основан на Дятловых горах. Здесь, у слияния Оки и Волги был перекрёсток военных и торговых путей. С высоты всё видно: кто и с чем плывёт по реке, не идёт ли враг.

  1. Какая река делит наш город на две части? Как называется место, где сливаются две великие реки?

Ответ: Наш город делит река Ока на две части: верхняя часть города – где стоит кремль, и нижняя часть города, где расположена Нижегородская ярмарка. Место, где сливаются две реки, называется Стрелка.

  1. Какие существуют легенды, связанные с названием Дятловых гор?

Ответ: Первым основался на прибрежных крутых берегах некий сноровистый мордвин. Народилось у него от 80 жён 70 сыновей, вот и пришлось ему строить хижину за хижиной, неустанно стуча топором с утра до вечера, за что прозвали его Дятлом. Отсюда и пошло название гор.

  1. Какие существуют легенды, связанные с названием Дятловых гор?

Ответ: Существует ещё одна легенда. Давным-давно на горе жило много птиц – дятлов. Однажды случился сильный пожар. Чтобы спасти свои гнёзда-жилища от огня, дятлы на своих крыльях носили воду с Волги и затушили пожар, поэтому в честь умных птиц назвали горы Дятловыми.

    4. Какой исторический памятник нашего города является самым древним? Выберите правильный ответ: Театр кукол, Чкаловская лестница, Театр юного зрителя, кремль.

Ответ: кремль.

  1. Для чего был построен кремль, который сейчас является главным историческим памятником Нижнего Новгорода?

Ответ: Для защиты границ Русского государства.

Музыкальная пауза – хоровод «Селезень» (музыкальная пауза основана на фольклоре Нижегородского края).

  1. Назовите башни Нижегородского кремля.

Ответ: Дмитриевская, Никольская, Ивановская, Георгиевская, Кладовая, Коромысловая, Тайницкая, Северная, Белая, Борисоглебская, Пороховая, Часовая.

5. Какая башня кремля является                    главной и почему?

Ответ: Главной является Дмитриевская башня, она была центром обороны кремля, от неё шла сухопутная дорога в Казань.

  1. На гербах российских городов изображают животных. Какое животное изображено на гербе нашего города?

     Ответ: олень.

   6. Как называется центральная площадь нашего города? Как она называлась раньше?

Ответ: Площадь Минина и Пожарского, а раньше она называлась Благовещенской.

  1. Почему Нижегородская ярмарка с давних времён находится именно на Стрелке?

Ответ: Это место было удобно для подвоза товара.

  1. Чем торговали на ярмарке? Какие были ряды?

Ответ: Нижегородская ярмарка самая большая по размеру. Она собирала купцов с разных концов России. Ярмарка торговала изделиями со всей Нижегородской губернии, здесь были мурашкинские тулупы и рукавицы, семёновские ложки и деревянная посуда, другие изделия. Рядов было много: лоскутный, мясной, стеклянный, мыльный, меховой, шляпный и много других.

  1. Почему Нижний Новгород называли «карманом России»?

Ответ: Нижний Новгород называют «карманом России», так как здесь расположена Всероссийская Нижегородская ярмарка, которая приносила большую прибыль. Сюда стекалось много купцов из разных далёких стран.

8. Для чего нужны были           скоморохи на ярмарке?

Ответ: Ни одна ярмарка не обходилась без скоморохов. Они не просто веселили людей, но зазывали покупателей и представляли им товар.

Интерактивная игра «Отбери изделия Нижегородских промыслов»

  1.  Название какого проспекта в городе связано с названием района?

Ответ: Проспект Ленина в Ленинском районе.

  1. На какой улице расположен наш детский сад?

Ответ: Наш детский сад расположен на улице Адмирала Макарова.

       10.Что находилось на месте             Ленинского района в далёком прошлом?

Ответ: В давние времена этот край был необжитой: кругом дремучие леса, непроходимые болота, сыпучие пески.

  1.  Что находилось в центре района?

Ответ: Центр района составляли посёлки Молитовка, Борзовка, Карповка и Кавказ.

Воспитатель: «А теперь наступило время подведения итогов. Мы поздравляем наших победителей! Молодцы! (вручение призов) На этом наша игра закончена. Спасибо за участие!

Звучит песня «Нижний Новгород»  (сл. и муз. И. Розенштейн)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема: «Что делает шофер?» Конспект занятия (ознакомление с предметным и социальным окружением, изодеятельность) с детьми 1 младшей группы.

Тема: «Что делает шофер?»Конспект занятия (ознакомление с предметным и социальным окружением, изодеятельность) с детьми 1 младшей группы.Цель: Познакомить с профессией шофёр, показать как ...

Конспект НОД ознакомление с предметным и социальным окружением "Петрушка идёт рисовать" в средней группе

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром "Петрушка идёт рисовать"...

Конспект занятия ознакомление с предметным и социальным окружением. Тема: «Космос для малышей» (вторая младшая группа).

Программное содержаниеОбразовательные задачи:- расширить знания детей о профессии космонавта;- формировать интерес к изучению космоса;- учить образовывать словосочетания ;- активизировать словарь дошк...

Конспект по ознакомлению с предметным и социальным окружением Тема:«Мой город-Оренбург»

Данное занятие может проводиться с группой детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) по теме «Мой город - Оренбург» в рамках программы по изучению окружающего мира....

ИГРА – ВИКТОРИНА «ЗНАТОКИ НИЖНЕГО НОВГОРОДА»

В данном материале представлена ига-викторина для детей старшего дошкольного возраста...