Сценарий музыкального спектакля по речевому развитию В. Сутеева «Кто сказал: «Мяу?»» для детей 3-4 лет
методическая разработка (средняя группа)
Цель: формирование у детей навыков социального взаимодействия средствами игровой деятельности; интереса к театральной деятельности, овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей.
Задачи:
Развивать эмоциональность и выразительность речи;
Пополнять и активизировать словарь детей. Развивать творческие способности детей, через драматизацию сказки «Кто сказал мяу?» Упражнять в умении отождествлять себя с ролью. Воспитывать интерес к драматизации, чувство радости от общения друг с другом.
Скачать:
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное образовательное учреждение
Средней образовательной школы № 4,
структурного подразделения Детский сад «Ромашка»
Сценарий
музыкального спектакля
по речевому развитию В. Сутеева
«Кто сказал: «Мяу?»»
для детей 3-4 лет
Составили воспитатели высшей квалификационной категории: Пинаева О.Н. и Монахова Т.А.
2024 г.
Действующие лица:
Герои | Исполнители |
Сказочник | воспитатель |
Щенок | Вашурин Дима |
Кошка | Королева Алиса |
Петушок | Нечипуренко Андрей, |
Цыплята | Никулина Арина, Ватуля Вика, Устюгов Паша, Мигулева София, Ярков Демид |
Пес | Кискин Игорь |
Пчелки | Оганесян Виолетта, Кропотова Лера, Кайгородова Наташа, Егоров Костя, Курило Софья |
Лягушки | Корначова София, Мошкина Алиса, Халявина Маргарита |
Бабуся | Гоглачев Тихон |
Гуси | Милеев Даниил, Максудов Мухаммед, Клюев Мирон, Епонечников Витя, Хамракулов Тимур, |
Цель: формирование у детей навыков социального взаимодействия средствами игровой деятельности; интереса к театральной деятельности, овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей.
Задачи:
Развивать эмоциональность и выразительность речи;
Пополнять и активизировать словарь детей. Развивать творческие способности детей, через драматизацию сказки «Кто сказал мяу?» Упражнять в умении отождествлять себя с ролью. Воспитывать интерес к драматизации, чувство радости от общения друг с другом.
Ведущий: Дорогие гости, сегодня мы собрались, чтобы показать вам сказку: «Кто сказал мяу?»
Сказку дети очень ждали, сказку дети в гости звали,
Сказка в гости уж пришла, сказка ждет вас детвора.
Ведущий: Жили-были в одном дворе много разных животных. И вот однажды там появился маленький щенок. Познакомиться с жителями двора он еще не успел. Поэтому-то однажды утром с ним и приключилась вот такая интересная история.
Ведущий: Щенок спал на коврике около дивана. Вдруг сквозь сон он услышал, как кто-то сказал: (Кошка из-за занавеса) «Мяу!». Щенок поднял голову, посмотрел: никого нет и улегся поудобнее. И тут кто-то опять сказал: (Кошка из-за занавеса): «Мяу!». Щенок вскочил, обежал всю комнату, заглянул под стол, под диван: никого нет! Подошел он к окну: увидел - за окном во дворе гуляет Петушок со своей семьей. (Щенок выполняет действия соответственно тексту)
Выходит Петух с семьей (танец цыплят)
Ведущий: Что ты делаешь, дружок, голосистый Петушок?
Петушок: Я хозяина бужу и за курами слежу.
А еще клюю зерно. В общем, дел полным-полно. «Ку-ка-ре-ку!».
Ведущий: Вдруг кто-то рядом сказал: (Кошка из-за занавеса): «Мяу!».
Щенок (подбегая к Петуху): Это вы сказали «Мяу»?
Петушок: Нет, я говорю только «Ку-ка-ре-ку!».
(Петушок с семьей уходят за занавес).
Ведущий: Щенок почесал лапой за ухом и пошел домой.
Вдруг около собачьей конуры кто-то громко сказал: (Кошка из-за занавеса) «Мяу!». Щенок обежал вокруг конуры (выполняет действия соответственно тексту), но никого не нашел. В конуре (загадочно) кто-то зашевелился.
сидит Пес.
Пес (грозно): Вот и я: лохматый пес, в лапы спрятал я свой нос.
Тихо-смирно я сижу, из конуры на всех гляжу.
Щенок (осторожно подходя к Псу): Это вы сказали «Мяу»?
Пес (рассердившись): Р-р-р!
Ведущий: Со всех ног бросился Щенок в сад и спрятался там за пенек (прячется).
Вот из дупла высокой елки
Вылетают в поле пчелки.
Пчелы в поле полетели,
Зажужжали, загудели.
Сели пчелы на цветы!
Как летают! Посмотри!
(жужжа, появляются пчелы, летают по двору, кружат, садятся на цветы)
Пчелки танец
И тут прямо над ухом Щенка кто-то сказал: (Кошка из-за занавеса) «Мяу!».
Щенок (подбегая к пчелам): Это вы сказали «Мяу»?
Пчелы (жужжа и кружа вокруг Щенка): Уж-жалим! Уж-жалим!
Ведущий: Завизжал Щенок, побежал, а пчелы за ним. Летят и жужжат. Подбежал Щенок к пруду и спрятался за кустик (выполняют действия соответственно тексту).
Ведущий: Вот лягушки по дорожке
Скачут, вытянувши ножки.
(появляются лягушки, поют)
И тут опять кто-то сказал: (Кошка из-за занавеса) «Мяу!».
Щенок (оглядевшись, подбегает к лягушкам): Это вы сказали «Мяу!»?
Лягушки (хохочут, хватаясь за животы): Ква-ха-ха! Какой ты глупый! Лягушки только квакают (скачут за занавес)!
Ведущий: Пошел Щенок в сад, сел на пенек, задумался (выполняет действия соответственно тексту).
Но тут по пыльной дорожке
Шагают гусята.
Гогочут, кричат
Озорные ребята.
Их бабушка Дуня
Ведет пред собой,
Ругает за шалость
И гонит домой.
(выходят гуси инсценируют песню «Жили у бабуси)»
Ведущий:Вдруг кто-то совсем близко сказал: (Кошка из-за занавеса) «Мяу!».
Щенок (наступая на гусей): Это вы сказали «Мяу»?
Гуси (шипя на Щенка): Ш-ш-ш-ш!
Бабуся (отгоняя от Щенка гусей): Ты что, гуси кричат только «Га-га-га!».
(Бабуся гонит гусей за занавес)
Ведущий: Пошел Щенок домой.
(Щенок уходит за занавес, а
с другой стороны занавеса появляется Кошка).
Вот и кошка! Хороша! Ходит мягко, не спеша! (Кошка уходит в дом)
Занавес открывается (на сцене обстановка комнаты: стол, диван, на стене на заднем плане – окно, на коврике перед диваном лежит Щенок).
Ведущий: Грустный, улегся Щенок на коврике около дивана. И вдруг услышал: (Кошка, выглянув из-за дивана) «Мяу!!». Щенок вскочил – на диване сидела пушистая полосатая Кошка. (Щенок и Кошка выполняют действия соответственно тексту).
Щенок (бодро): Ав-ав-ав!
Кошка (выставив коготки): Ш-ш-ш! Фыр-фыр!
Ведущий: Кошка изогнулась, зафыркала и побежала во двор (выбегают из-за занавеса во двор на авансцену). Щенок за ней!
(Щенок гоняется за Кошкой по двору). ( Кошка кричит: «Мяу!», убегает за занавес). (Щенок останавливается у авансцены).
Щенок (радостно): Теперь я знаю, кто сказал «Мяу!» (залаяв, убегает за занавес)!!!
Ведущая - Вот и сказки конец, а кто слушал молодец!
- Мне нравится (1)
