Конспект « Музей Чебурашки» старшая группа
план-конспект занятия (старшая группа)

 Каменская (Шитикова) Олеся Николаевна

Конспект « Музей Чебурашки» старшая группа

Воспитатель: Каменская Олеся Николаевна

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл muzey.docx20.96 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект « Музей Чебурашки» старшая группа

Воспитатель: Каменская Олеся Николаевна

Цель занятия: уточнить и расширить представления детей о музее как хранилище культурных ценностей.  Познакомить детей с историей появления персонажа Чебурашки,

Задачи:

- Обобщить знания детей о герое известного произведения Э.Н. Успенского.

- Активизировать речь детей, способствовать расширению словарного запаса.

Формировать у детей представление о музее, как хранилище истории; воспитывать интерес и уважительное отношение к предметам старины, культуру поведения в музее;  формировать навыки сотрудничества и доброжелательного отношения друг к другу 

 Ход занятия:

Собрались все дети в круг (встают в круг)

Я твой друг (руки к груди)

И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)

Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)

И друг другу улыбнёмся (улыбаются). 

И к гостям   повернемся им мы тоже улыбнемся

Воспитатель собирает детей около себя, рассказывает, что утром в детский сад принесли конверт. Задает вопросы: «Как вы думаете, что лежит в конверте? Хотите узнать?»

Открывает конверт и достает пригласительный билет

Ребята нас приглашают посетить удивительное место , а чтобы узнать куда нас пригласили мы должны угадать

 В нем предметы старины

До сих пор сохранены,

Любознательный народ

Поглядеть на них идет.

 Отгадывают загадку

 Воспитатель:  Слово «музей» очень интересное. Что оно означает? Давайте попробуем объяснить, что такое музей? Откроем тайну музея! (Ответы детей)

Музей - это место, где собираются, хранятся и выставляются напоказ старинные предметы например  : картины, книги, посуда, игрушки и многое другое. Музей создают люди: они собирают разные предметы, изучают их и устраивают выставки. Это нужно для того, чтобы сохранить ценные и редкие предметы.

Большое количество каких-то определенных предметов называется коллекция .       Давайте вместе повторим Коллекция                                                                                                                  

Музеи бывают разные и каждый из них по-своему интересен. Каждую весну проходит ночь музеев, где каждый желающий может бесплатно посетить любой музей в любом городе.

У нас в Калининграде  тоже  есть музеи :   мирового океана и янтаря.  Ребята а у нас в городе есть музей ? Ответы детей

В нашем городе тоже есть музей ,  где  представлены предметы прошлого  нашего города, многочисленные фотографии, карты, схемы и документы и предметы быта того времени.

 Ребята , а вы хотите посетить музей ? Ответы детей

Ну тогда отправляемся в путь. А чтобы узнать в какой музей мы с вами отправимся , нужно отгадать загадку

Этот милый, странный душка

Безымянною игрушкой

Был, когда - то в магазине,

Сказки ждал он на витрине.

И дождался. Стал известным

Своей сказкою чудесной.

Ты меня, малыш, послушай,

У него большие уши,

Он коричневого цвета,

Его любят все на свете,

Знает каждая дворняжка

Друга Гены -. (Чебурашка)

-Да верно. И  мы отправимся в наш музей, который  так и называется – музей Чебурашки.

ФИЗМИНУТКА

Чебурашка , чебурашка

Чебурахнулся с утра

Потянулся , отряхнулся ,

Громко крикнул всем Ура!

Крепко с Геной подружился

Апельсином угостил

Даже чуть не подавился

Покружился , поскакал

И ушами помахал

Лапка раз , лапка два

С чебурашкой мы друзья

Пришли в музей

 Дети может кто – то из вас уже знает кто проводит экскурсии в музее?

Ответы детей:

Воспитатель: Совершенно верно, экскурсовод..  И сегодня вашим экскурсоводом буду я  Как нужно вести себя в музее? Давайте вспомним правила поведения в музеи  ( вести тихо ,не шуметь, не разговаривать, внимательно слушать экскурсовода, тогда узнаешь много интересного ,не трогать экспонаты руками без разрешения)

В нашем музее есть разные экспонаты: игрушки,  значок , книжки , раскраска , игра   есть  футболка с изображением чебурашки .

Воспитатель: Кто знает, кто такой  Чебурашка? (ответы детей)

Воспитатель: Давайте попробуем его описать.

Игра Какой наш Чебурашка?

Дети придумывают разные прилагательные и описывают Чебурашку.

У него очень большие уши и мягкая коричневая шёрстка. Ходит он на задних лапах, но такой неуклюжий, что постоянно чебурахается, за что и получил своё прозвище. Забавный, трогательный и доверчивый. Чебурашка добрый и смелый, всегда готов прийти на помощь своему лучшему другу крокодилу Гене, не думая об опасности. Даже на старуху Шапокляк, подстраивающую им всякие каверзы, он не злится, чем, в конце концов, завоёвывает её симпатию. Искренний ,  открытый , доброжелательный.

Воспитатель: Молодцы, Чебурашке, я думаю. Понравилось, как вы про него много хороших слов сказали.

А хотите я вам про него расскажу?

Рассказ  воспитателя О Чебурашке : Чебурашка — персонаж книги Эдуарда Успенского "Крокодил Гена и его друзья" . Чебурашка — это неизвестный науке зверь. И каждый художник изображал Чебурашку так как он его представлял( показ рисунков первых изображений чебурашки ). А когда создавали  мульфильм  выбрали  Чебурашку  художника  Леонида Шварцмана . Ребята , а вы знаете как наш герой попал в   большой город  ? Ответы детей Он забрался в ящик с апельсинами, уснул там и в результате вместе с ящиком попал в большой город. Директор магазина, в котором открыли ящик, назвал его "Чебурашкой", так как объевшийся апельсинами зверёк постоянно падал (чебурахнулся).

А каких еще героев  мультфильма вы знаете ?

 Кто они? (ответы детей)

Девочка, Лев, Крокодил Гена, Шапокляк  с крысой Лариской , Лев Чандлер

А  вы знаете что  нужно делать, чтобы экспонаты сохранились в музее?»

Рассказывает детям, что экспонаты реставрируют, чтобы сохранить их первоначальный вид, а занимается этим реставратор

Предлагает побыть реставраторами.

Игра собери пазлы

Рассказывает детям, что экспонаты реставрируют, чтобы сохранить их первоначальный вид, а занимается этим реставратор

Воспитатель: Как вы думаете, в чем секрет популярности Чебурашки? Наверное, в том, что нам всем очень нужны настоящие и добрые друзья.

 Рефлексия

Что нового мы сегодня узнали на занятии?

Что вам больше всего понравилось в музее Чебурашки?

 Какие интересные факты о Чебурашке вы узнали?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД в старшей группе «В гостях у Чебурашки»

Конспект НОД в старшей группе «В гостях у Чебурашки»...

Конспект занятия в старшей группе «День рождения Чебурашки»

Цель: Познакомить ребят с праздником «День рождения Чебурашки»Задачи: Познакомить ребят с датой рождения Чебурашки», Развивать внимание и творческие способности, Воспитывать доброжел...

Конспект НОД в старшей группе по рисованию на тему «Чебурашка».

Учить детей рисовать Чебурашку из геометрических фигур (овалов и кругов)....

Конспект занятия в старшей группе на тему: «Рисование по сказке Чебурашка»

Цель- учить детей создавать на рисунке образ любимого сказочного героя.Задачи:Обучающие:Учить  передавать образ сказочного персонажа: форму тела, головы и другие характерные особенности. Закрепля...

Конспект занятия в старшей группе по развитию речи и коррекции зрительного восприятия на тему: «Чебурашка в гостях у детей»

Конспект занятия в старшей  группе по развитию речи и коррекции зрительного восприятия на тему: «Чебурашка в гостях у детей»...

Конспект занятия в старшей группе на тему предметное рисование «Чебурашка»

Цель: учить детей рисовать Чебурашку из геометрических фигур (овалов и кругов)Задачи: Учить создавать в рисунке образ любимого героя, передавая форму и размеры головы, туловища и другие...

Конспект занятия в старшей группе по художественно-эстетическому развитию (рисование) Тема: «Чебурашка»

Цель: научить детей рисовать Чебурашку.Обучающие задачи:-учить детей создавать в рисунке образ любимого сказочного героя;-учить передавать форму тела, головы и другие характерные особенности;-учить ри...