"Весёлые аквастарты"
методическая разработка

Досуг «Весёлые аквастарты»

Цель: формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

- Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;

- Развивать ловкость, меткость, быстроту;

- Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;

- Воспитывать здоровый дух соперничества;

- Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи;

- Воспитывать желание хорошо и с пользой для здоровья провести свободное время.

Ход мероприятия:

Ведущий: приветствуем всех участников весёлых водных стартов! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по водному миру. Пора показать свою ловкость, быстроту реакции и умение действовать командой! Итак, внимание... Начинаем наши «Весёлые аквастарты!»

Представление жюри. Выбираем командиров команд, название, повторяем с детьми правила игр-эстафет:
- Играем честно и сообща.
- Играем не ради корысти, а ради удовольствия.
- Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся.

Конкурс «Водоносы»

Реквизит: для каждой команды необходимо ведро с водой, губка и стакан.
Задание: Каждый участник опускает губку в ведро с водой, бежит к финишной точке, выжимает воду из губки в стакан, бегом возвращается к команде и передает губку следующему игроку. Выигрывает команда, набравшая больше воды в стакан.

Конкурс «Не разлей вода»

Реквизит: пластиковые одноразовые стаканы по одному каждой команде, вода.
Команда встает в шеренгу на небольшом расстоянии друг от друга. Первый участник должен передать воду по цепочке другому и т.д., побеждает та команда, которая быстрее передаст стакан и не потеряет как можно меньше воды.

Конкурс «Сокровища со дна моря»

Реквизит: Большой таз с водой, на дне которого лежат разные блестящие маленькие предметы (красивые пуговицы, бусины, растущие игрушки, ракушки, лизуны и т.д.); для каждой команды по ложке и по емкости для сбора «сокровищ».
Задание: При помощи ложки собрать «со дна морского» как можно больше предметов.
По сигналу ведущего первые игроки подбегают к тазику с водой, ложкой достают один предмет, перекладывают его в свою чашку, бегут обратно, передают ложку следующему игроку и т.д. Конкурс продолжается до тех пор пока не закончатся «сокровища». Выигрывает команда, собравшая больше предметов.

Конкурс «Рыболов спортсмен»

Для каждой команды потребуется ведро или таз с водой, спички или маленькие палочки по количеству игроков, столовая ложка и маленькое ведро. В руках у первого участника ложка и ведерко. У поворотной отметки стоит ведро, в котором плавают рыбки- спички. Задача каждого игрока добежать до ведра «водоема» и с помощью ложки выловить рыбку и положить её в тарелку. Затем вернуться к команде и передать «улов». Рыбки не могут жить без воды, поэтому при их ловле, надо зачерпывать и немного воды. Выигрывает команда быстрее всех выловившая всех рыбок.

Конкурс "Водные бомбы"

На каждую команду требуется: 1 воздушный шарик, наполненный водой.

Кто из капитанов дальше всех кинет "водную бомбу" та команда и побеждает.

Ведущий: Ребята, наши игры – эстафеты подошли к концу. Очень старались. Но главное не победа, а участие.

Подведение итогов, награждение команд.