Календарно-тематический план в средней группе "Зима"
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

П-Р

Окружающий мир/Природа

«Что ты знаешь о зимующих птицах?»

Формировать обобщенное представление о зимующих птицах. Обогащать словарь детей путем введения слов:» корм»,»зимующие»;воспитывать любовь к птицам, желание помогать им в зимних условиях.

Беседа,худ.слово,рассматривание,игровое упражнение

К-№3,стр.126

+

Индив.работа.

С Костя,Дима,Миша,Аня

Х-ЭР

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

+

Вторник

Х-ЭР

Изобразительная деятельность/Аппликация

Тележка с игрушками(кирпичиками и кубиками)

Учить детей пользоваться ножницами: правильно их держать, резать бумагу по прямой, закруглить углы у квадрата, чтобы получить круг.

Беседа,рассматривание,игровое упражнение

К-№45,стр.55

+

Индив.работа с Илья,Алиса,

Аня

Ф-Р

Физкультура на прогулке

См. КТП инструктора по физической культуре

+

Индив.работа с Соня,Алина,Миша

Среда

П- Р

Математические представления

Упражнять в счете предметов на ощупь в пределах #1054;бьяснить значение слов вчера,сегодня,завтра.Развивать умение сравнивать предметы по их пространственному расположению(слева,справа,налево,направо)

Игровое занятие с раздаточным материалом

+

Индив.работа с МашаЧ,Юля,Данил

Ф-Р

Физкультура

См. КТП инструктора по физической культуре

Четверг

Р-Р

Формирование словаря, связная речь

Заучивание стихотворения «Я знаю,что надо придумать»

Выяснить, какие программные стихотворения знают дети. Помочь детям запомнить новое стихотворение.

Беседа,худ.слово,игровыеситуации

+

Индив.работа

С Илья,Максим,Миша,Назар.

Х-ЭР

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

+

Индив.работа с Алина,Данил,

Дима.Артем

Пятница

Х-ЭР

Изобразительная деятельность/Лепка

По замыслу

Закреплять умение детей задумывать содержание своей работы ,используя усвоенные способы создания изображения, доводить задуманное до конца. Вызвать желание любоваться своими работами, рассказывать о них.

Творческая мастерская

К-№50,стр.58

+

Индив.работа с Софа,Рита,Соня,Глеб

Ф-Р

Физическое развитие

См.КТП музыкального руководителя

+

Индив.работа с Маша Х,Маша Ч,Аня

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

П-Р

Окружающий мир

«Пришла Коляда накануне Рождества»

Беседа о рождественских праздниках,святочных гаданиях.Пение песенок.

Беседа,художественное слово

К-№17,стр.93

+

И.Р.с Назар,Костя,

Миша

Х-ЭР

Конструктивно-модельная деятельность

«Грузовые автомобили»

Формировать у детей обобщенные представления о грузовом транспорте ;о строительной детали-цилиндре,упражнять в его конструировании,в анализеобразцов,в преобразовании конструкций по заданным условиям.

Беседа,игровые задания «Найди одинаковые грузовые машины»,»Найди отличие»

Л.В.Куцакова,стр.49

+

И.Р.с Леонид,Дима

Соня,Алина

С-КР

Формирование основ безопасного поведения

«Прогулки зимой»

Формирование представлений о безопасном поведении людей зимой

Ситуативный разговор

К-№10,стр.25

+

И.Р.с Максим,Аня

Артем

С-КР

Патриотическое воспитание

«Зима на участке детского сада»

Развивать у детей интерес и любовь к родной природе,закреплять умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие связи между ними.

Беседа,худ.слово,игровые упражнения,игра»Два Мороза»

К-12,стр.49

+

И.Р.с Маша,

Юля,Алиса

Трудовое воспитание

«Дежурство»

Учить детей срвировать столы,понимать значение своего труда.Воспитывать заботливое отношение друг к другу,желание помогать взрослым.

Беседа,худ.слово,

Упражнение

К-№%,стр.82

+

И.Р.С Юля,Дима,

Илья,Алина

Рекомендуемые формы взаимодействия с родителями:

Оформление родительского уголка по теме «Зима»

Рекомендации родителям по домашнему чтению(рассказы, стихи о зиме)

Советы родителям, касающиеся активного зимнего отдыха с детьми(катание на санках,коньках,лыжах,прогулки,подкармливание зимующих птиц)