Эссе "Я - педагог"
материал

Эссе «Я – педагог»

«Воспитание нуждается в трех вещах: в даровании, науке, упражнении».

Аристотель

Быть воспитателем – призвание и огромное счастье!

Ведь суть нашей профессии – дарить детям красоту окружающего мира, удивлять прекрасным. И для того, чтобы это осуществить, педагогу необходимо обладать, прежде всего, профессиональной компетентностью. Ведь, как говорил Н.В. Гоголь: «Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать, прежде всего, себя». Я полностью согласна с этими словами. Поэтому человеку, выбравшему профессию воспитателя, необходимо быть искренне заинтересованным, стремиться познавать новое в мире, постоянно повышать уровень методической грамотности. Важно уметь применять свои профессиональные знания на практике: организовывать учебно-воспитательный процесс с учетом индивидуальных личностных особенностей каждого ребенка, веря в него и уважая его внутренний мир. Большое значение в успешной работе воспитателя имеет педагогическая культура. Корректность, грамотная речь, доброжелательность, коммуникабельность помогают подобрать ключик к каждому ребенку, найти общий язык с родителями и коллегами.

На сегодняшний день очевидной стала проблема необходимости качественного, современного дошкольного образования. Образовательный процесс необходимо осуществлять на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и общепринятых правил и норм поведения в интересах детей, семьи, общества; формировать общую культуру личности детей, развивать их социальные, нравственные, эстетические качества, инициативность, самостоятельность и ответственность. И поэтому мне, как современному педагогу, необходимо вносить инновационные преобразования в свою деятельность. Я, как молодой специалист, стараюсь быть в постоянном поиске эффективных моделей организации педагогического процесса, ориентированного на индивидуальность ребенка и запросы его семьи.

В своей педагогической работе я активно применяю информационно-коммуникационные технологии, так как современную образовательную деятельность невозможно представить без технических средств обучения. В современных условиях, чтобы соответствовать постоянно изменяющимся потребностям общества, нужно постоянно искать новую информацию, профессионально её использовать.

Учу детей объективно оценивать ситуацию, свои возможности, умение находить пути выхода из проблемных ситуаций, работать самостоятельно и отвечать за результаты своего труда.

Главное верить в детей, ведь у каждого есть свой талант.
Люблю наблюдать за поведением детей, как по – разному они относятся к окружающей действительности. Каждый раз всё больше убеждаюсь в том, что светлые добрые чувства нужно воспитывать в детях неразрывно с семьей. Важно сделать так, чтобы в детских сердцах жили доброжелательность и заботливое отношение ко всему живому. Также , часто читаю детям книги о животных, о природе, о Родине, а затем вместе делаем соответствующие выводы. С помощью книг Дети учатся добру, осуждают зло, оценивают поступки людей. Постоянно даю им возможность полистать книгу, рассмотреть, ощутить тактильный контакт с книгой, как с лучшим другом. На занятиях, прогулках, во время экскурсий, я часто рассказываю детям о памятных местах нашего села, провожу тематические занятия, читаю стихи, воспитываю патриотические качества.

Освоение ребёнком нравственных норм и правил осуществляется через воспитателя, его личность, его культуру и его нравственную позицию. Артур Шнабель говорил: «Роль педагога состоит в том, чтобы открывать двери, а не проталкивать в них ученика». Поэтому в стремлении формирования компетентностной личности, мы должны создать все условия, чтобы заинтересовать ребенка в познании и исследовании мира, путем собственных выводов и полученных знаний дойти до истины.

Воспитание в детском саду - это не просто игровая деятельность, это ежесекундный кропотливый труд, требующий выдержки, огромного терпения. Мои старания направлены на то, чтобы дети выросли настоящими людьми, гражданами своей страны, любящими окружающий мир, людей, природу; чтобы могли отличать хорошее от плохого; чтобы всегда умели постоять за себя и своего товарища; чтобы могли видеть, чувствовать и понимать прекрасное.

Хочется верить, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми, потому что я отдаю им самое ценное, что у меня есть – свои знания, умения, навыки и свою душу.