Тематическое занятие «Что такое доброта?!» (Технологическая карта и презентация)
план-конспект занятия (средняя группа)

Образовательная область

Социально-коммуникативное развитие. Познавательное развитие. Речевое развитие.

Форма организации, количество обучающихся

Индивидуальная, фронтальная, коллективная

22 человека.

Тема занятия

Тематическое занятие «Что такое доброта?!»

Культурная практика

Игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательная, музыкально-художественная.

Культурно-смысловой контекст

Формирование представлений о доброте как о ценном качестве человека, о нравственных нормах поведения

Цель занятия

Формировать представления детей о доброте как о неотъемлемом качестве человека, воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, стремление к взаимопомощи

Задачи

Воспитательные:

1. Обогащать представления о нравственных качествах человека: доброте, отзывчивости, умение прийти на помощь в трудную минуту.

2. Активировать речь детей существительными, определяющими нравственные качества человека. Закрепить умения делать небольшой анализ художественного произведения.

3. Воспитывать любовь к близким, умение заботиться о них.

Образовательные:

1. Продолжать учить детей узнавать художественные произведения и их героев.

2. Учить элементам пересказа, драматизации.

Развивающие:

1. Активизировать речь детей существительными, определяющими нравственные качества человека.

2. Вспомнить названия и содержания произведений, прочитанных ранее.

3. Развивать речевое внимание 

4. Продолжать учить отвечать на вопросы воспитателя, полным ответом.