Семейная игра "ПДД от А до Я знает вся моя семья"
методическая разработка (подготовительная группа)

Семейная игра

«ПДД от А до Я знает вся моя семья»

Цель: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Подвести к пониманию необходимости соблюдения правил, закрепить применения знаков в повседневной жизни, развивать логическое мышление, речь, воображение. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, взаимопомощь и т. д. Активизировать работу по взаимодействию ДОУ с семьями воспитанников.

Звучит музыка, в зал входят участники команд.

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем семейном празднике «ПДД от А до Я знает вся моя семья». Наш  детский сад и дома, где вы живёте, находятся рядом с оживлённой проезжей частью. Если мы прислушаемся, то услышим гул от движения множества автомобилей, они мчатся на большой скорости. Дорога полна неожиданностей… Сегодня мы с вами вспомним и повторим правила дорожного движения. Родители и дети покажут свои знания ПДД, в  эстафете посоревнуются в ловкости и быстроте, знании дорожных знаков. Мы очень рады приветствовать в нашем детском саду семьи наших воспитанников; в нашем мероприятии принимают участие  

семья ___________________  и

семья ___________________.

1 Ребенок.                                                                                                                                         Город, в котором с тобой мы живем,                                                                                                                                                                       Можно по праву назвать букварем.                                                                                                                                                                     Вот она азбука над головой:                                                                                                                                                                                                  Знаки развешаны над мостовой.                                                                                                                                                                    

2 Ребенок .                                                                                                                                                                                            Мы пришли на вечер наш,                                                                                                                                                                                  Будем не лениться;                                                                                                                                                                                                   На вопросы отвечать,                                                                                                                                                                                                        Петь и веселиться!    

Ведущий :                                                                                                                                           Мир прекрасный, немного загадочный,                                                                                                  Здесь ребятам открыть предстоит.                                                                                                                             Этот добрый цветной мир и сказочный.                                                                                                         Песней детства для многих звучит.

Дети исполняют песню «Светофоры» (кукусики)

Ведущий:  Начинаем! Начинаем! Наш веселый конкурс! Но прежде представим судей нашего конкурса:

______________________

Ведущий : А теперь предоставляем слово командам, для представления!

1 конкурс «Представление команд»                                                                                              1 команда,  команда _____________;                                                                                                                         Правила мы знаем - просто высший класс!                                                                                       Если захотите, мы научим вас!                                                                                                2 команда, команда ______________;                                                                                                Ярче светофор свети,                                                                                                                                  Нас к победе приведи!

2 конкурс.

Ведущий: Итак, следующий  конкурс! Конкурс разминка «Авто мульти»                                                             1 балл за каждый правильный ответ.                                                                                                Участникам предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства ( по очереди задаются вопросы командам).                                                                                         1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)                                                                                 2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)                                              3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)                                                                     4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)                        5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)                                               6. На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолёте)                                                                        7. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)                                                                                                     8. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)                    9. Ехали медведи на велосипеде, А за ними кот задом наперед, А за ним комарики. На чем летали комарики? (На воздушном шарике.)                                                                      10. На чём катался  Кай? (На санках)                                                                                                        11. На чём летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)                                                                                                       12. В чём плыли по морю царица с младенцем в «Сказке о царе Салтане»? (В бочке)

3 конкурс. Эстафета «Дорожные знаки».

На полу, в обруче, лежат дорожные знаки, первой команде нужно собрать «запрещающие знаки», второй команде - «предупреждающие» знаки (прикрепить на доску).

4 конкурс.  Конкурс капитанов.

Следующий конкур- конкурс капитанов.

Каждому капитану  по очереди задаются вопросы с вариантами ответов. Нужно выбрать правильный ответ.

1. Какие машины могут ехать на красный свет?

    а) папина и мамина,

    б) пожарная, милицейская, «скорая помощь»,

    в) все машины не могут.

2. Сколько цветов имеет светофор для пешеходов?

    а) три цвета (красный, желтый, зеленый),

    б) один цвет (красный),

    в) два цвета (красный, зеленый).

3. На какой свет можно переходить дорогу?

    а) красный,

    б) мигающий,

    в) зеленый.

4. Где следует ожидать автобус?

    а) возле своего дома

    б) на проезжей части

    в) на автобусной остановке.

5. Для чего регулировщику нужен жезл?

    а) приветствовать знакомых,

    б) отгонять мух,

    в) регулировать движение,

6. Что означает зеленый сигнал светофора?

    а) запрещает движение,

    б) предупреждает об опасности,

    в) разрешает движение.

7. Когда автомобилю сложнее остановиться?

     а) в сухую погоду,

     б) в дождь.

8. Где и как пешеходы обязаны переходить улицу?

    а)  в любом месте,

    б) по пешеходным переходам.

9. Почему нельзя играть на проезжей части дороги?

    (Дети, играющие на проезжей части улицы, мешают движению транспорта, а главное, увлекшись игрой, могут сами попасть под колеса машин.)

10. Как определить, что автомобиль собирается совершить поворот?

    (Водитель заблаговременно должен включить указатель поворота.)

Молодцы, капитаны!!!!

5 конкурс. Творческое задание «Автомобиль будущего».
Ведущий. Нужно совместно с детьми придумать и нарисовать «Автомобиль будущего» и объяснить, для чего оно предназначено. Жюри отмечает оригинальность рисунка и объяснения к нему.

Ведущий. Пока команды выполняют задание, я предлагаю нашим зрителям поиграть в игру «Небылицы».

Я вам задаю вопрос, а вы мне отвечайте: да или нет.

Быстро дайте мне ответ – это правда или нет?

Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? - нет!

Это, правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? - нет!

Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? - да!

Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, толкаться? - нет!

Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? - нет!

Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? – да!

Это, правда или нет, что пешеходный переход называется “Зебра”? - да!

 ФЛЕШМОБ

6 конкурс. Эстафета  «Найди дорожный знак».

Команды парами встают друг за другом. Ведущий загадывает загадку. Пара ребенок-родитель - должна отгадать загадку и найти этот знак. Фишку получает та команда, чья пара первая вернулась со знаком. И так по очереди.

           Загадки

1.Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

(«Осторожно, дети!»)

2.Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

(«Велосипедная дорожка»)

3.Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак:

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, смотрю в упор,

Шоссе закрыто на запор.

А что это за знак?

(«Ж/д переезд со шлагбаумом»)

4.Вот кружок с каемкой красной,

А внутри рисунка нет.

Может, девушки прекрасной

Должен быть внутри портрет?

Круг пустой зимой и летом,

Как же знак зовется этот?

(«Движение запрещено»)

5.Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено!

(«Движение пешеходов запрещено»)

6.На дороге знак стоит

Строгим тоном говорит

Сюда машинам не подъехать

Запрещается проехать!

(«Въезд запрещен»)

7.В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Дорожка безопасна,

Здесь ему не страшно

(«Пешеходная дорожка»)

8.Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит...

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым.

(«Пешеходный переход»)

9.Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион.

(«Дорожные работы»)

10.Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти. Какой?

(«Пункт первой медицинской помощи»)

Музыкальная игра со зрителями: «Кто быстрее сядет за руль?»

На полу лежат, вырезанные из картона, рули (по количеству их меньше, чем игроков) Пока играет музыка, все участники игры ходят по залу. Музыка закончилась, игроки должны быстро завладеть рулем. Кому руль не достался, тот выходит из игры

7 конкурс. Эстафета  «Дорога домой».

Папа с обручем оббегает препятствия едет за мамой на работу, с мамой едут через препятствия в магазин, а потом за ребенком в детский сад. И всей семьей возвращаются домой.

Ведущий: наше развлечение  «ПДД от А до Я знает вся моя семья!» подошло к концу.

Подведение итогов. Слово жюри.

Огромное спасибо всем: командам - участницам, почетным гостям, болельщикам  за интересную игру. И помните! Соблюдая Правила дорожного движения, мы сохраняем самое дорогое - жизнь! А изучать правила всей семьей гораздо интереснее и полезнее. Дорогие друзья, добрых вам и безопасных дорог!

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 143»

Семейная игра по ПДД

«ПДД от А до Я знает вся моя семья»

Подготовила

воспитатель высшей

 квалификационной категории

 Кузьминкина Н.В.

Оренбург, 2026 год