Конспект ОД в старшей группе детского сада на тему: «День народного единства».
методическая разработка (старшая группа)

Конспект ОД в старшей группе детского сада на тему: «День народного единства».

Цель: расширение знаний и представлений о России,  об истории возникновения праздника.

Задачи:

-Образовательные. Расширять представления детей о национальных праздниках, познакомить с историей возникновения Дня народного единства. Углублять знания о защитниках Родины.

- Развивающие. Развивать познавательный интерес, логическое  мышление, речь.

- Воспитательные. Воспитывать любовь и уважение к национальным героям, чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою Родину.

Предварительная работа:

Беседа о празднике «День народного единства».

Рассматривание фотографии памятника Козьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому в Москве.

Дидактические игры «Собери флаг России», «Собери герб России».

Знакомство детей с народностями, населяющими Россию. Рассматривание карты России.

Ход мероприятия

Воспитатель:

Родина - слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

если сказать это слово с душою,

глубже морей оно, выше небес.

В нём вмещается ровно полмира:

мама и папа, соседи, друзья,

город родимый, родная квартира,

бабушка, школа, котёнок. и я.

Зайчик солнечный в ладошке

куст сирени за окошком

и на щёчке родинка –

это тоже Родина.

Воспитатель: А как называется наша Родина? (Россия) 

С историей не спорят, с историей живут,

Она объединяет на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой он движется вперед.

Врага он побеждает, объединившись в бой,

И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев живем одной судьбой,

Сегодня День единства мы празднуем с тобой!

Воспитатель: Ребята, 4 ноября вся наша страна будет отмечать День народного единства. Это праздник взаимопомощи и объединения всех российских народов. И на сегодняшнем занятии мы с вами узнаем, что это за праздник. Сейчас, я вас попрошу подобрать красивые нужные слова к слову Родина. Родина у нас какая? (славная, сильная, богатая, любимая, чудесная).

Воспитатель: Молодцы! Вот какая у нас с вами замечательная Родина…

Какие символы России вы знаете? (ответы детей)

Флаг России.

                                        Белый цвет – берёзка.

                                          Синий – неба цвет.

                                           Красная полоска –

                                         Солнечный рассвет.

           Герб России

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

(Детям предлагают задание: собрать пазлы – государственные

символы России.)

Воспитатель: Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны? А как она называется? Правильно, - это Гимн России!

Воспитатель: Как надо слушать гимн, вы знаете? Давайте встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн Великой нашей Державы – России!

Звучит «Гимн Российской Федерации»

Воспитатель: Сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Раньше она называлась великим словом Русь.

         Во все времена русские люди любили свою Родину. Во имя родной стороны совершали подвиги.

        Не всегда народы Руси  жили в единстве. Не сразу наша страна стала сильным, могущественным государством. Были на Руси трудные, тяжелые времена.  К сожалению, на протяжении всей истории Россия много раз подвергалась испытанию на прочность, не раз переживала времена, когда нарушалось ее единство, когда в стране царили вражда и голод. 400 лет назад вражеские нашествия разорили страну дотла.

Русская земля была занята врагами-поляками. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства.

        Тогда, в Нижнем Новгороде  среди русского народа нашлись два мудрых человека: земской староста Кузьма Минин вместе с князем Дмитрием Пожарским созвали народное ополчение. Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»

         Почти целый год собирали силы русские люди, и наконец, ополчение Минина и Пожарского выступило на Москву. Большим войском пошли они на врага, впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». Битва за столицу была упорной и кровопролитной. С клятвой «Умрем за Русь святую!» храбро сражались ополченцы. После долгих, кровопролитных боев победили, освободили Москву от польских захватчиков.

          Так, в трудные времена проявились лучшие черты русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать свою жизнь.

Впервые простые люди шли воевать не за царя, а за свою родную землю. И они победили! Победили, потому что объединились во имя победы люди всех национальностей, деревни и города.

В память об этом событии 4 ноября –  мы празднуем День народного единства.

        Это праздник героизма, мужества и сплоченности народа. В Москве в честь победы над врагом, за героизм, мужество и отвагу на Красной площади установлен памятник, сделана надпись «Гражданину Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому. Благодарная Россия». Также построен храм «Казанской Божьей Матери».

           Ребята, как можно назвать этих людей, которые подняли народ для победы над врагом? (смелые, мужественные, стойкие, храбрыми, сильными.)  А есть среди вас ребята сильные и ловкие?

         Помните: нам надо держаться вместе, помогать друг другу, уметь прощать, забывать обиды, чтобы мы были непобедимы.

Пока мы едины, мы непобедимы!