Воспитательное событие "Моя семья- мое богатство"
план-конспект занятия (старшая группа)

Воспитательное событие

«Моя семья – моё богатство!»

Ход занятия

1. Мотивационный этап

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! У меня для вас невероятная новость: сегодня я нашла таинственный сундучок! Так и не смогла удержаться — принесла его сюда. Давайте найдём уютное местечко — такое, где будет хорошо видно всё, что спрятано внутри этого загадочного сундучка

(Дети находят место. *Положить стопкой подушки, дети самостоятельно их берут и рассаживаются)

(Дети  открывают сундук).

Воспитатель: Что это там внутри? Как это назвать?

(Дети высказывают предположения).

Воспитатель: ЭТО ЖЕ ЦЕЛОЕ БОГАТСТВО! (или, да верно ты подметил ЭТО БОГАТСТВО, имя ребенка)  

2. Беседа о семье

Воспитатель:  Ребята, посмотрите, а что ещё лежит в сундуке? 

 (Дети находят зеркало.)

Воспитатель (даёт детям посмотреться в него): Кого вы там видите?

(Дети называют себя, свои имена). 

Воспитатель: да, это вы.  Каждый из вас — уникальный, особенный. Главное золото у мамы и папы – дети. Вы, ваши братишки и сестренки. А значит, все  в семье друг для друга — сокровище! В старину говорили: «Не нужен клад, когда в семье лад».

3. Подвижная игра «Угадай члена семьи»

Воспитатель: Вы так здорово мне всё рассказываете, вы такие дружные, что мне очень захотелось поиграть. Собирайся детвора, начинается игра. Встаньте так, чтоб всем было видно меня. Я вам буду загадывать трудные загадки, а вы попробуете на их ответить..

• «Просыпаясь утром рано, будит всех, конечно… (мама)» — потягиваемся, хлопаем в ладоши.
• «И печёт оладушки всем на завтрак… (бабушка)» — изображаем, как печём оладушки.
• «Ремонтирует у шкафа дверь, конечно, это… (папа)» — имитируем работу молотком.
• «А сходить за хлебушком может даже… (дедушка)» — шагаем на месте.
• «И резвее всех на свете веселятся — это… (дети)» — прыгаем на месте.

4. Создание «Копилки добрых дел»

Воспитатель: Семья - это близкие люди. Все члены семьи заботятся друг о друге и помогают друг другу. Мне было бы очень интересно узнать, как вы помогаете друг другу в семье, как заботитесь друг о друге? Расскажете? Соберём копилку «Добрых дел».

(Воспитатель с детьми подходит к столу, на столе   стоит сундук, рядом кристалл, похожие на драгоценности.)

Воспитатель: Один кристалл — одно доброе дело, которое вы делаете дома. Например: «Я когда была маленькой, помогала маме протирать пыль».

(Дети по очереди кладут камушки в чашу, называя свои добрые дела). 

*Воспитатель дополняет: «Да, это очень важно — помогать маме», «Как здорово, что ты заботишься о брате!»

Воспитатель: Ребята, мы с вами собрали драгоценности. В семье главное богатство — это забота!

5. Творческое задание «Герб моей семьи»

Воспитатель: А теперь давайте создадим особенный символ — герб вашей семьи! Проходите к столам и выбирайте место, где вам будет удобно творить.  

Воспитатель: 

На мольберте — карточки с символами и их значениями:

• сердце — любовь, забота;
• солнце — тепло, радость;
• руки, соединённые вместе — дружба, поддержка;
• книга — знания, учёба;
• чашка с чаем — гостеприимство;
• звезда — мечты, достижения.

Воспитатель: Отберите символы, которые лучше всего расскажут о вашей семье, — и с радостью начинайте создавать свой герб 

(Дети создают гербы. Воспитатель помогает, задаёт вопросы: «Что ты выбрал? Почему именно этот символ?», «Что он значит для твоей семьи?»)

6. Рассказ о семье с помощью «Круга тепла»

Воспитатель: Ребята, мы с вами создали уникальный символ. Он отражает ваши дружные, крепкие, любящие семьи. Я приглашаю вас в  в «Круг тепла», где с удовольствием послушаю о ваших семьях. Какие они. Предмет, который я вам передам, — волшебный: он хранит тепло наших слов и добрых чувств. Когда он у вас в руках, вы говорите, а все остальные внимательно слушают и поддерживают улыбкой. 

7. Рефлексия и завершение

Воспитатель: Сегодня мы говорили о том, что семья — это наше богатство. 

Расскажите мамочке и папочке, что вы там разместили. И помните, что ваше богатство  всегда рядом с вами — берегите его!

Воспитатель: а мы с вами увидимся завтра.