Сценарий мероприятия ко Дню космонавтики "Полет в космос" в средней группе ДОУ
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Сортавальского муниципального округа

«Детский сад № 23 «Ладушки»

Сценарий мероприятия ко  Дню Космонавтики

 «Полет в космос»

В средней группе ДОУ

Подготовила: учитель-логопед Кузичева В.В.

Цель: познакомить детей с праздником «День космонавтики».

Задачи:

1. Дать детям представление о космосе и о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Развивать интерес к космонавтике.
2.  Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.
3.  Воспитывать желание быть сильными, смелыми. Формировать здоровый образ жизни.
4.  Активизировать словарь: космос, космонавт, скафандр, ракета.

Оборудование: портрет Ю.А. Гагарина, картинки с изображением планет, звезд, солнца; разноцветные шарики для конкурса «Метеоритный дождь», корзинки; комки сжатой бумаги; видеоклип «Космос ждет»; обручи; мягкие геометрические модули; звезды из цветной бумаги, подборка музыкальных фрагментов на космическую тематику,  медали космонавтов.

Предварительная работа: беседа на тему “Космос”, ознакомление с книгами о космосе; рисунки и поделки о космосе для выставки, оформление в группе уголка о космосе.

Дети входят в зал под космическую музыку. («Земля в иллюминаторе», группа «Земляне»)

Ход мероприятия:

1. Введение .

Педагог : - Дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!» Мечта людей о полете в космос сбылась. Апрельским утром на корабле» Восток-1» первый  космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос.

Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов.

- А вы хотите стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие к планетам? Ну, тогда я приглашаю вас в школу космонавтов

- Скажите мне, пожалуйста, каким должен быть космонавт?(Ответы детей: сильным, смелым, ловким, здоровым, выносливым, храбрым, закаленным и т. д.)

Что надо делать для того, чтобы быть здоровым, ловким, выносливым? ( делать зарядку, заниматься физкультурой)

- Правильно, молодцы! Становитесь по порядку на веселую зарядку 

Чтобы космонавтом стать,

Надо потрудиться

День с зарядки начинать, хорошо учиться!

2. Разминка «Космодром» (дети вместе с педагогом выполняют упражнения)

Все готово для полета-------- руки вперед , вверх

Ждут ракеты всех ребят-------руки вместе над головой

Мало времени для взлета-------шагаем на месте

Космонавты встали в ряд-------прыжок, руки вверх, хлопок

Поклонились вправо, влево, -----наклоны

Отдадим земле поклон-------наклоны вперед

Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром--------присели

Педагог: Молодцы! Теперь я вижу , что вы сильные и ловкие! На чем мы отправимся в космическое путешествие? (Ответы детей)

Правильно, мы полетим на ракете. Надо нам ее построить.

3. Игра «Построй ракету»

( Дети из мягких модулей строят ракету)

Красивая ракета у вас получилась. Теперь можно отправляться в полет. Надеваем скафандры (имитация) и занимаем места в наших ракетах.

4. Игра с обручами «Ждут нас быстрые ракеты»

Дети идут по кругу, надев на себя обруч, и произносят слова:

«Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!»

После последних слов дети оставляют обручи на ковре и под музыку бегают по залу, а как только музыка выключается, занимают места в ракетах

Педагог:  - Какие вы ловкие, дети!  Как проходит полет? –Хорошо!

5. Игра «Метеоритный дождь»

 -Ребята, что это? На нашем пути возник метеоритный дождь. Он мешает нашему полету. Необходимо расчистить наш путь от метеоритов, чтобы продолжить полет. Для этого необходимо собрать все метеориты по цветам. Выходим в космическое пространство и собираем метеориты.

(Дети собирают разноцветные шарики и раскладывают по цветам – синие, красные, желтые, зеленые – в разные коробочки).

Педагог: - Молодцы, задание выполнено, продолжаем наш полет. Занимайте места в ракете.

6. Игра «Космические уборщики»

- Пять минут полет нормальный…Вот ребята наша первая остановка — Луна. Посмотрите лунатики так здесь намусорили, поможем им навести порядок (по полу разбросаны комки сжатой бумаги)

Сейчас вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь мусор убрать в корзину, готовы? –Да!.

-  Тогда начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, начинай (звучит веселая музыка, дети выполняют задание)

 Какие вы молодцы, весь мусор убрали.

7. Игра «Млечный путь»

- Движемся дальше, чтобы попасть на другую планету, нужно пройти по звездной дорожке, надо выложить звездочки друг за другом. Готовы? –Да!

Детям выдаются звездочки, и они выкладывают дорожку по всему залу.

Какие молодцы, а теперь все встанем дружно друг за другом, и идем по нашей звездной дорожке,  которая называется «млечный путь» (звучит музыка «Млечный путь»).

8. Танец «Космос ждет»

-  И вот мы с вами прилетели на планету, которая называется Марс. На этой планете живут Марсиане. Они приглашают вас на танец «Космос ждет». Согласны? Тогда начинаем танцевать вместе с Марсианами – 5,4,3,2,1 – начали! (Дети танцуют под видеоклип «Космос ждет»).

Ребята, Марсиане научили нас танцевать под космическую музыку, но нам пора возвращаться назад в детский сад. Занимаем места в нашей ракете и… полетели. (Звучит музыка «Земля в иллюминаторе»).

9. Итог

Вот мы и вернулись на землю в свой любимый детский сад. Вам понравилось наше путешествие? –Да!

-Что вам понравилось больше всего в нашем путешествии. Закончилось наше космическое путешествие . Мы снова в детском саду! Давайте похлопаем друг другу! На память о космическом путешествии я вручаю вам медали космонавтов!

Награждение медалями. Дети уходят под музыку в группу. («Млечный путь»)

.