Паспорт проекта «Путешествие в страну сказок»
презентация к уроку (младшая группа)

Паспорт проекта «Путешествие в страну сказок»

Воспитатель: Кладова О.М.

Название проекта: «Путешествие в страну сказок».

Тема проекта: Русские народные сказки для самых маленьких.

Направленность: Познавательно-речевая, игровая.

Возраст детей: 2–3 года (первая младшая группа).

Сроки реализации: Краткосрочный (однодневный, приурочен к 6 апреля — Дню русских сказок).

Участники проекта: Дети группы, воспитатели.

1. Актуальность проекта

В возрасте 2–3 лет ребенок активно начинает подражать взрослым и персонажам, у него формируется понимание простых сюжетов. Русские народные сказки («Курочка Ряба», «Репка», «Теремок») — это идеальный материал для развития речи, так как они построены на повторах и понятных образах. Проект позволяет в игровой форме закрепить знания детей о сказках и вызвать положительный эмоциональный отклик.

2. Цели и задачи проекта

Цель: Создание условий для знакомства детей с русским фольклором через театрализованную и игровую деятельность.

Задачи:

• Образовательные: Закрепить знания детей о персонажах сказок «Репка», «Курочка Ряба», «Теремок».

• Речевые: Побуждать детей к звукоподражанию (пи-пи-пи, гав-гав, ква-ква) и повторению простых фраз.

• Развивающие: Развивать мелкую и общую моторику через имитационные движения (тянуть репку, махать крыльями, танцевать).

• Воспитательные: Воспитывать интерес к чтению книг и доброе отношение к окружающим.

3. Этапы реализации проекта

I Этап. Подготовительный (Утро)

• Оформление книжного уголка: выставка книг с яркими иллюстрациями к сказкам «Колобок», «Репка», «Курочка Ряба».

• Рассматривание картинок вместе с воспитателем.

• Подготовка атрибутов и декораций.

II Этап. Основной (Проведение развлечения)

Реализация сценария развлечения:

1. Встреча с Бабушкой-Забавушкой.

2. Интерактивная игра по сказке «Курочка Ряба».

3. Коллективное действие «Тянем репку».

4. Музыкальная пауза (игра «Заинька, попляши»).

5. Театрализованный показ героев сказки «Теремок» с элементами звукоподражания.

III Этап. Заключительный (Вечер)

• Вручение «гостинцев» от персонажа.

• Самостоятельные игры детей с персонажами настольного театра.

• Рекомендации родителям: «Почитайте сказку перед сном».

4. Ожидаемые результаты

• Дети узнают и называют персонажей представленных сказок.

• Малыши активно участвуют в коллективных играх и имитируют движения героев.

• У детей повышается речевая активность (звукоподражание, ответы на простые вопросы).

• Создана радостная, доверительная атмосфера в группе.

5. Продукт проекта

• Сценарий развлечения «Путешествие в страну сказок».

• Картотека игр по сказкам.