Проект

«Моя дружная семья»

Подготовили воспитатели:

 Хохлачева Р.А.

 САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Приморский район

Март 2026

Актуальность темы:

Наш проект о самом важном в жизни человека, о том, что окружает нас с самого рождения, и сопровождает всю жизнь – о семье. «Семья – это та самая среда, в котором человек учится, и сам творит добро» - говорил В. А. Сухомлинский.

К сожалению, в настоящее время в силу многих причин ослабевают родственные связи, уходит в прошлое традиционное семейное воспитание.

Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений.
Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому.

Совместно с родителями и педагогами решили организовать интересную деятельность детей дома и в саду.

Цель: расширять представления о семье, семейных традициях и праздниках, о родственных отношениях. Вовлечение родителей в совместную деятельность.

Задачи:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепления здоровья детей.
2. Углубить знания детей о семье, семейных традициях и праздниках, о родственных отношениях.
3. Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким.
4. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Ожидаемый результат: Укрепление физического и психического здоровья детей. Приобретение новых знаний, ярких впечатлений. Повышение компетентности родителей.

Срок реализации проекта: 2 недели.

Возраст детей: 5 –6 лет. 

Рассматривание иллюстраций, картинок с членами семьи. Рассказы детей о семье.

Беседы на тему: «Никого роднее мамы и папы в целом мире нет», «Семейный праздник – День рождение».

Рисование

«Моя семья». Аппликация: «Подарок маме и

папе».

 Рисование сердца

 на прогулке.

Слушание музыки

и песен о маме и папе.

Словесная игра с мячом «Собираем добрые слова».

          ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ.

Цель: формировать основы безопасного поведения и привычки к здоровому образу жизни. Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.

ФОТО

ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Цель: воспитывать интерес к разнообразным видам игровой деятельности, формировать дружеские взаимоотношения в процессе игры. Развивать выдумку и фантазию в играх.

                                                                             ФОТО

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ.

Цель: дать знания по предупреждению бытового, дорожно-транспортного травматизма, пожарной безопасности. Развивать речь детей, умение делиться своим опытом.

                                                                              ФОТО

                                     ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ.

Цель: формировать экологическое сознание, добрые отношения, интерес к опытно- экспериментальной деятельности, учить различать, сравнивать, делать выводы.

                                                                                 ФОТО

ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Цель: воспитывать трудолюбие, интерес и осмысленное отношение детей к любой работе.

                                                                                                                                     ФОТО

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

1. Индивидуальные консультации по различным проблемам (режим дня, одежда по погоде, роль семьи и т.д.).
2. Привлечение родителей к участию в организации выставок и конкурсов,

к оформлению фотоколлажа.

                                              ФОТОКОЛЛАЖ СЕМЕЙ

Вывод: за время реализации проекта «Моя дружная семья» уровень знаний детей о семье значительно повысится. Дети узнали больше о своей семье, о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек. Воспитанники имеют представление о родословной как истории семьи. Мы верим, что благодаря этому проекту укрепятся детско-родительские отношения, расширится кругозор и обогатится словарный запас детей. Особенность этого проекта, на наш взгляд, в том, что вместе с семьей мы не только будем познавать и осваивать новое, но и будем активно трудиться и отдыхать в одной команде «Воспитатели – дети – родители», где родители превратятся из наблюдателей в активных участников жизни детей в детском саду.