Викторина по охране труда для педагогов "Безопасность на рабочем месте - важный шаг к успеху"
методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад № 56 «Кораблик»

Викторина по охране труда для педагогов  

«Безопасность на рабочем месте - важный шаг к успеху»

Составила: Кравченкова Е.Н.– муз. руководитель;

уполномоченный по охране труда

х. Обуховка

2026г.

Здравствуйте, дорогие коллеги!

Ежегодно 28 апреля  предотвращению несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний отмечается Всемирный день охраны труда как международный день памяти рабочих, погибших или получивших травмы на рабочем месте.

Тема Всемирного дня охраны труда в 2026 году –

«Благоприятная психосоциальная рабочая среда:

путь к процветанию работников и сильной организации».

Психосоциальная рабочая среда определяется тем, как спроектирована, организована и управляется работа, и обусловлена организационными практиками, которые формируют повседневные условия труда.

Как известно, некоторые психосоциальные факторы риска, такие как стресс, низкий социально-экономический статус, негативные эмоциональные состояния, обусловленные, в том числе нагрузкой и режимом работы, социально-психологическим вероятность развития сердечно-сосудистых заболеваний, их прогрессирование и неблагоприятный исход.

Когда психосоциальные факторы наносят вред работникам, они превращаются в производственные опасности, которые наряду с физическими, химическими и биологическими факторами необходимо выявлять и контролировать для обеспечения здоровых и комфортных условий труда.

 В этот день во всех организациях проводятся мероприятия, нацеленные на просвещение работников основам охраны труда, на профилактику от несчастных случаев. Охрана труда в детском саду — это система сохранения жизни и здоровья не только работников, но и детей. Сегодня мы предлагаем вам принять участие в познавательной викторине-игре, направленной на развитие идей безопасного и достойного труда. Итак, дорогие коллеги, позвольте начать нашу игру, посвященную Всемирному Дню охраны труда.

Предлагаю командам занять места за своими столикам (2-3 команды, в зависимости от количества участников)

На столиках названия команд «Безопасный труд», «Охрана труда» и девизы. При входе на мероприятие каждый взял бумажку с названием одной из команд.

          Представляем наших участников:

1.  Команда - «Безопасный труд»

Девиз: Мы свой труд уважаем, безопасность соблюдаем!

2. Команда – «Охрана труда».

 Девиз: Знания по охране труда отличные – ни к чему нам больничные!

С командами мы познакомились, а теперь позвольте вам представить жюри нашей игры:

1. Молчанова В.Э. –заведующий ДОУ;

2. Кравченкова Е.Н. – муз. руководитель, уполномоченный по ОТ

1 этап. Разминка.

В 1 этапе нужно ответить на 10 вопросов. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

Вопросы для команды «Безопасный труд»:

1. Неконтролируемый процесс горения? (пожар)
2. Повреждение тканей тела из-за высокой температуры? (ожог)
3. Организованный вывоз населения из зоны чрезвычайной ситуации? (эвакуация)
4. Комплекс предупредительных мер? (профилактика)
5. Проветривание проводится не менее 10 минут через каждые…? (1,5 часа)
6. Максимально допустимый груз для женщин при постоянном подъёме и перемещении в течении рабочей смены (7 кг)
7. Каким огнетушителем нельзя тушить электропровода под напряжением? (пенным)
8. Какая вторая обувь запрещена в детском саду? (сланцы, без пяток)
9. Что такое СИЗ? (средства индивидуальной защиты от вредных факторов)
10. Если вас направляют выполнять разовые работы какой инструктаж проводится (целевой)

Вопросы для команды «Охрана труда»:

1. Универсальное средство защиты дыхания? (противогаз)
2. Выдается ли педагогам молоко за вредность? (нет)
3. То, что может поразить при касании оголенных проводов? (ток)
4. Повреждение чего-либо во время работы, движения? (авария)
5. При нарушении вами правил и норм по охране труда какой инструктаж с вами необходимо провести? (внеплановый)
6. К какой ответственности будет привлечен работник, который нарушил правила внутреннего трудового распорядка? (дисциплинарной)
7. Инструмент, используемый при тушении пожара, разборке конструкций? (топор)
8. Химический элемент, используемый для очистки воды? (хлор)
9. По какому номеру звонить из сотового телефона при экстренных случаях? (112)
10. В каком документе фиксируется выдача работникам и возврат ими СИЗ?   (В личной карточке учета выдачи СИЗ).

Дополнительные вопросы:

1. Распространенное и эффективное средство пожаротушения? (огнетушитель)
2. Можно ли бить стекла в доме или в квартире во время пожара? (нет)
3. Что самое страшное при пожаре для людей? (паника)
4. За сколько времени работник должен предупредить работодателя об увольнении? (за 2 недели)
5. Периодичность проведения повторных инструктажей (6 мес.)
6. Кому запрещается отдавать воспитанников? (незаконным представителям, подросткам, которым не исполнилось 16 лет, лицам, находящимся в алкогольном или наркотическом опьянении)
7. Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении? (перекись водорода, хлоргексидин))
8. Как по-другому называют повреждение на теле? (рана)
9. С какой целью проводится аттестация рабочих мест? (Для оценки условий труда на рабочих местах и выявления опасных и (или) вредных факторов).
10. Какой инструктаж по охране труда проводят в день фактического приема на работу (вводный или первичный)

2 этап. «Сложи пословицы».

Из отдельных слов нужно собрать 3 известные пословицы

За 3 правильно сложенные пословицы   - 3 балла

За 2 пословицу -2 балла, за 1 -1балл

Команда, сложившая первой - +1 балла

Пословицы для команды «Безопасный труд»:

1. Не зная броду, не суйся в воду.
2. Бережёного Бог бережёт.
3. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Пословицы для команды «Охрана труда»:

1. Знал бы куда упасть, соломки бы постелил.
2. Поспешишь, людей насмешишь.
3. Берегись бед, пока их нет.

3 этап. «Найди нарушения охраны труда»

На предложенной картине отметить фломастером все нарушения охраны труда. Каждое нарушение-1 балл.

4 этап. «Оказание первой помощи»

Дети не всегда бывают послушными и иногда случаются ситуации, когда сотрудникам детского сада необходимо не растеряться и оказать первую доврачебную помощь. Сейчас каждая команда должна составить правильную последовательность оказания ПМП при двух неотложных состояниях. Максимальный балл-10.

5 этап. «Решение проблемной ситуации»

Каждая команда вытягивает билет, в котором название двух ситуаций. Вам нужно озвучить алгоритм действий в данной ситуации. На обсуждение 3 минуты. Максимальный балл-5 баллов за одну ситуацию.

Ситуации для команды «Труд»:

1. Самовольный уход ребёнка из ДОУ.

1. При обнаружении самовольного ухода воспитанника воспитатель данной группы должен незамедлительно принять меры к его розыску:

- опросить детей;

- проверить возможные места нахождения ребёнка;

           2. Сообщить руководителю или лицу, его замещающему, о самовольном   уходе воспитанника.

3. Руководитель обязан:

- сообщить родителям (законным представителям) о самовольном уходе;

- сообщить в полицию по телефону 02, с мобильного-020, с указанием примет и одежды, в которую был одет воспитанник.

- сообщить в течение 24 часов с момента получения информации о ЧП в муниципальную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав города Ржева, указав полное наименование учреждения, обстоятельства ЧП, сведения о несовершеннолетнем, принятые меры реагирования.

4. Издать приказ о проведении расследования и назначения комиссии по расследованию данного конкретного случая.

2. Действия при пожаре (взрыве) в здании ДОУ.

1. тревога (оповещение);
2. вызов пожарных-спасателей («01»);
3. эвакуация (покинуть здание);
4. сбор (заранее согласованное место);
5. перекличка (проверка по табелю посещаемости).

Ситуации для команды «Охрана»:

1. Действия при обнаружении подозрительного предмета, взрывного устройства.

1. Провести визуальную проверку подозрительного предмета, определить его характер и попытаться установить владельца подозрительного предмета.
2. Немедленно сообщить об этом руководителю или дежурному администратору ДОУ при этом указать место обнаружения подозрительного предмета, сообщить свою фамилию.
3. При получении сообщения об угрозе взрыва по телефону, попытаться установить номер и место, откуда он звонит. Если при разговоре не удается установить номер звонившего, то по окончании разговора клавишу сброса на телефоне не нажимать и с другого телефона сообщить в дежурную часть о данном факте.

 4. Известить руководителя ДОУ или лицо, его замещающего.

5.  Применять меры по охране обнаруженного устройства и  недопущению к нему посторонних предметов.

           6.  Обеспечить эвакуацию сотрудников и детей.

7.   Вызвать к месту происшествия службы спасения

8.   Закрыть доступ граждан в опасную зону.

9.   Отключить электроэнергию.

10. В целях защиты от возможного взрыва запрещается: трогать и перемещать подозрительный предмет; заливать жидкостями, засыпать грунтом, и накрывать материалами этот предмет; пользоваться электро-радио-телефонной аппаратурой вблизи данного предмета;

11. Взять под охрану место происшествия, письменно фиксировать все, что имеет отношение к данному происшествию, принять меры к розыску и задержанию подозрительных лиц, установлению свидетелей.

2. Действия при похищении ребёнка.

1. Немедленно сообщить в правоохранительные органы по телефону «02», с мобильного 102; руководителю дошкольной образовательной организации.
2. Действовать согласно полученным указаниям.

     3.  Всеми возможными безопасными для жизни и здоровья   способами попытаться воспрепятствовать похищению.

     4.Запомнить приметы похитителя, марку автомобиля (цвет), государственный номер.

Подведение итогов викторины.

- А сейчас я передаю слово нашему жюри!

Слово жюри.

Прежде чем подвести итоги нашей игры, хочу всех поздравить с этим

замечательным и нужным праздником!

                                    День этот посвящен труда охране,

   Желаю вам в работе травм не знать,

          В труде всегда придерживаться правил,

Спокойствия, контроля не терять.

Чтобы работа приносила радость,

    Счастливо возвращались вы домой,

   Вы строго соблюдайте безопасность

    В любом труде и в должности любой.

Награждение команды-победителя (грамоты)