Конспект занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста "Волшебные огоньки" (по правилам дорожного движения).
план-конспект занятия (младшая группа)
Подача материала по ознакомлению с правилами дорожного движения с детьми раннего возраста в доступной игровой форме. Занятие проводилось в рамках городского конкурса "Маленький пешеход", где заняло 2 место.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_po_pdd_v_yaselnoy_gruppe.docx | 22.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
Организованной образовательной деятельности по познавательному развитию во второй группе раннего возраста МБДОУ «Детский сад №65» воспитатель Казанцева С.Ю.
Тема: Волшебные огоньки
Цель: создание условий для ознакомления детей с правилами безопасного поведения на дороге.
Оборудование: грустный светофор, веселый светофор, теремок, «огоньки – красный, желтый и зеленый», автобус из стульчиков, руль, картинки – легковой автомобиль, грузовик и автобус, шапочка курицы, игрушка заяц.
План образовательной деятельности:
этапы | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Организационный момент. Постановка проблемной ситуации. Обыгрывание Постановка проблемного вопроса Игра малой подвижности Решение проблемной ситуации Инсценировка Закрепление правил безопасности на дороге Практическая часть Рефлексия | Предлагает детям посмотреть, кто встречает детей. - Почему светофор грустный? (пропали огоньки) Предлагает помочь найти огоньки и спрашивает на чем можно отправиться, показывает картинки с видами транспорта. Предлагает сесть в «автобус». - Пристегните ремни безопасности. Я поведу автобус. Я – водитель, а вы пассажиры. Кто я? Кто вы? Под песенку С.Михалкова «едем на автобусе». В автобусе находим красный огонек, выясняем, что он обозначает. Надевает шапочку курочки и обыгрывает песенку - Вышла курочка гулять, Огонечки поискать, А за ней ребятки – Желтые цыплятки Ко-ко-ко, ко-ко-ко, Не ходите далеко, Лапками гребите, Огоньки ищите… - посмотрите, а огонек – то на другой стороне улицы. Как нам дорогу перейти? Можно бежать? - друг за другом мы пойдем и дорогу перейдем. Подойдите к переходу, посмотрите налево, нет машины? Можно идти. Дошли до середины, посмотрите направо, нет машины? Можно идти дальше. Перешли дорогу, нашли желтый огонек. Проговариваем что он означает. Идем дальше. Видим теремок. - Кто-кто в теремочке живет? - Я зайка - побегайка! - Выходи с нами играть! - Не могу, я играл на дороге в мячик и попал под машину и теперь я больной и хромой! Объясняем зайке, что нельзя играть на проезжей части. Зайчик дарит детям зеленый огонек. Обговариваем что означает. - Давайте отнесем все огоньки нашему другу светофору! Приклеивают огоньки на макет светофора. Светофор благодарит детей и дарит им книгу. - Что мы расскажем дома маме, об огоньках, как мы переходили улицу и где нельзя играть? | Дети слушают воспитателя. (вхождение в игровую ситуацию). Отвечают на вопросы Обыгрывают сюжет Поют песенку Отвечают на вопросы Играют Отвечают на вопросы Отвечают на вопросы Наклеивают огоньки на светофор Отвечают на вопросы |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект Открытого занятия по познавательному развитию во второй группе раннего возраста
В апреле 2015 года я провела открытое занятие по познавательному развитию во второй группе раннего возраста на тему "Овощи"....
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию во второй группе раннего возраста.«Дидактическая игра, как форма обучения детей раннего возраста при ознакомлении с окружающим миром»
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию во второй группе раннего возраста.«Дидактическая игра, как форма обучения детей раннего возраста при ознакомл...
Конспект Организованной образовательной деятельности образовательной области «Речевое развитие» с интеграцией в образовательную область «Познавательное развитие» во второй группе раннего возраста на тему: «Котик в гости к нам пришел»
Программное содержание: учить детей узнавать и называть домашнее животное, формировать умение выделять характерные особенности (пушистый хвост, мягкая шерсть, зоркие глаза и т. д)., учить различать пр...
Конспект НОД в ОО «Познавательное развитие» во второй группе раннего возраста по развитию слухового восприятия, внимания и памяти.
В данном материале представлена разработка НОД с детьми раннего возраста в виде путешествия...
Конспект НОД по правилам дорожного движения во второй группе раннего возраста "Волшебные огоньки".
Цель:1. Научить детей различать цвета: красный, желтый, зеленый.2. Познакомить детей со светофором и правилами безопасного перехода дороги по пешеходному переходу....
Проект по познавательному развитию во второй группе раннего возраста «Воспитание нравственных качеств детей младшего дошкольного возраста посредством русских народных сказок».
Вопрос нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым родителем, обществом и государством в целом....
Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие» во второй группе раннего возраста Тема: «Путешествие по волшебной полянке»
Тема: «Путешествие по волшебной полянке» Интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, социально - коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое р...