Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе по теме «Символ России – государственный флаг»
план-конспект занятия (средняя группа)

Деятельность педагога

Деятельность детей

- Ребята, в нашей группе появилось необычное украшение. Хотите посмотреть? Тогда пойдёмте в группу.

Проходят в группу оглядываются, находят гирлянду с российскими флажками.

- Что это?

- Это маленькие флажки, похожие на главный символ нашей страны России  - российский флаг.  Ребята, посмотрите внимательно, где ещё есть флаг?

Воспитатель открывает закрытый флаг.

- Молодцы, присаживайтесь вокруг флага.

 - У каждой страны есть свои символы. Символ – это отличительный знак, по которому можно узнать страну.

Ребята, флаг один из символов страны. В нашей стране  России – тоже есть свой символ - государственный флаг.

- Флаги каждой страны отличаются  друг от друга.    И флаг нашей страны тоже особенный. Хотите узнать о нашем флаге?

Дети ищут и встают возле флага

- Давайте рассмотрим, в в какие цвета  раскрашен флаг нашей родины – России?(Ответы детей)

-Слушайте внимательно, сейчас я вам расскажу  сказку, о том, как природа выбирала цвет для флага.  

«Встретились как- то раз снег, вода и солнце. Снег говорит:

- Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет

И вверху на флаге появилась белая полоса.(показывает рукой)

Вода собрала своих друзей - моря, большие и малые реки, океаны, озера и все вместе они решили дать флагу свой глубокий синий цвет.И  посередине  на флаге появилась синяя полоса. (показывает рукой)

Утром встало солнце, посмотрело и сказало: «Я хочу подарить флагу самый яркий - красный цвет». И нижняя третья полоса стала красной.(показывает рукой)

Так российский флаг стал трехцветным».

- А теперь посмотрите на белую полосу. О чем еще вам напоминает белый цвет? Что еще бывает  белого цвета?

 - А теперь посмотрим на синюю полосу. О  чем  вам напоминает синий цвет?

- Красную полосу флагу дало солнце. А что еще бывает красного цвета?

Ответы детей:

- Березы, белые ромашки, белые облака, молоко, белый медведь, лебедь, яйцо, бумага, снеговик, снег, коза, кошка, мышь

- Небо, моря, василёк, река, синий мяч, кит, карандаш, шарик, нитки, бабочка

- Яблоко, помидор, роза, перец, машина, клубника, зонт, флажок, божья коровка, вишня, платье.

- Молодцы. А теперь давайте пройдём к этому столу. (подводит к модели «Мозаичная осведомленность)

- На что похожи эти фигуры? (на мозаику)

- Верно, это интересная мозаика.  Посмотрите, в  центральной ячейке расположен флаг России. В пустые ячейки мы должны поместить картинки, которые чем-то похожи на наш флаг.

- Давайте перейдем к столу с картинками.

На столе у нас много картинок. Предлагаю вам выбрать одну картинку, которая чем-то похожа на флаг.

- Выбрали? Возвращаемся к мозаике.

- Будем выкладывать картинки по очереди и  объяснять, чем ваша картинка похожа на флаг.

Воспитатель  слушают ответ каждого ребёнка.

- Ребята, молодцы, вы подобрали похожие картинки к нашему флагу.

-на мозаику.

Картинки на столе: берёза, ромашки, молоко, облака, медведь, небо, море, василёк, буква Ф, звезда, вишня, кремль, яблоко,баклажан, прямоугольник, сумка, слива, морковь, тыква, мяч, огурец, крокодил, капуста, лягушка, лимон, банан, шапка, цыплёнок.

ФИЗМИНУТКА

- Приглашаю вас на ковер. Предлагаю вам поиграть.

Игра «Встань около своего цвета»

- На полу лежат обручи. Какого они цвета? Возьмите из корзинки по одному кружку.

Детям раздаются кружки (синего, красного, белого цветов).

- Как только зазвучит музыка, вы будете танцевать. Как только музыка остановится, вы встаете.  в обруч своего цвета.

-Какого цвета ваши кружки?

Играют два раза.

- Молодцы.

- Давайте теперь сконструируем маленькие флажки из лего конструктора.  Возьмите корзинки и располагайтесь удобно на ковре.

- Готовые флаги поставьте рядом с большим флагом.

Дети конструируют флаги.

Рефлексия

- С чем мы познакомились на занятии?

_Что мы узнали о флаге?

-Вы запомнили, из каких цветов состоит наш флаг?

- Как расположены цвета на флаге России?

Ребята, флаг – государственный символ России.

Российский флаг символизирует нашу Родину. Он развевается над зданием правительства, флаги вывешиваются во время праздников, поднимают во время побед. Россия гордится своей историей  и своим флагом!Его нужно беречь, уважать.