Мастер класс для родителей 1 младшей группы "Елочная игрушка"
план-конспект занятия (младшая группа)

Мастер – класс для родителей и воспитанников 1 младшей группы №1 «Курочка Ряба»

Тема: «Елочная игрушка»

Подготовили воспитатели:         Егурнова О.Д.

Трусова А. И.  

Дата проведения:17.12.2024

Цель. Привлекать родителей к совместному сотворчеству с детьми. Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от совместной деятельности, содействовать эмоциональному сближению родителя с ребёнком.

Задачи.

1. Познакомить и научить родителей пользоваться различными техниками для изготовления новогодних украшений, а также уметь организовать совместную творческую деятельность со своими детьми.

2. Развивать внутрисемейные связи, эмоциональное позитивное семейное общение, умение находить общие интересы и занятия; апробировать новые нетрадиционные формы работы с семьей, как фактор позитивного эмоционального развития ребенка;

3. Развивать у детей произвольное и речевое внимание; память, мышление, воображение, моторику (крупную/мелкую).

4. Расширять и уточнять знания о празднике «Новый год», его атрибутах и традициях.

Оборудование и материалы.

Белые пластиковые шары, акриловые краски, кисти, бусины, пайетки, ленточки, блестки, клей ПВА, сундук, новогодние шапочки для воспитателей.

Ход проведения мастер-класса.

Организационный момент. На воспитателях новогодние колпачки.

Воспитатель 1: Добрый вечер, уважаемые родители! Мы с ребятами рады вас приветствовать у нас в гостях! А знаете ли вы что 22 декабря «Праздник благодарности родителям», в преддверии этого праздника очень хочется сказать вам огромное спасибо от нас и ваших детей, за то что что вы дали им жизнь, за то что воспитываете их такими замечательными и добрыми.

Воспитатель 2:         Спасибо за то вам большое,

Что можно на вас положиться,

В спокойное время, лихое

За помощью к вам обратиться!

Живите спокойно, богато,

В красивой любви гармоничной,

Вы - лучшие мама и папа,

Желаем вам жизни отличной!

Воспитатель 1: А сейчас мы превратимся в помощников Дедушки Мороза. (надевают новогодние шапочки)

(Слышен стук в дверь) Ой, что это? Слышите?

Воспитатель 2: Стучит кто-то, пойду открою. (Открывает дверь и заносит посылку и письмо).

Воспитатель 2: Нам посылка пришла и письмо.

Воспитатель 1: Письмо? Давай посмотрим кто нам его написал (открывает письмо и зачитывает).

Воспитатель 1: О, так это посылка от Дедушки мороза, давай ее сюда скорей.

Воспитатель 2: (подает посылку и роняет ее) Упс, я случайно уронила, надеюсь все игрушки целы.

(Открывают коробку, а в ней заготовки для игрушек)

Воспитатель 1: (достает заготовки из коробки) Ох, что же ты наделала, все игрушки рассыпались, как нам теперь быть?

Воспитатель 2: Даже не знаю, ребята, а вы как думаете, что нам теперь делать?

Ответы детей. Если дети не отвечают родители им помогают.

Воспитатель 1: (обращается к воспитателю 2) Послушай я тоже думаю, что мы сможем все починить и украсить нашу елочку. Но нам нужна и ваша помощь, уважаемые родители. Поможете нам?

Ответы родителей.

Воспитатель 2: Новый год – это волшебный праздник, который одинаково сильно ждут и дети, и взрослые. Немного приблизить долгожданный миг помогут елочные игрушки, созданные своими руками, которыми мы и украсим нашу елочку красавицу. Мы предлагаем вам сделать уникальные украшения, которые будут вас радовать не один год. Давайте же скорее начинать.

Воспитатель 1: Смотрите у нас есть шарики, с которых осыпалась вся краска, давайте же их разукрасим заново.

Воспитатель 2: Так же можно украсить их бусинками, пайетками, блестками и т.д.

Пусть ваша фантазия поможет вам.

Воспитатель 1: А чтобы подготовить наши ручки давайте немного поиграем:

Пальчиковая гимнастика «Новогодние игрушки»

Праздник приближается,

Елка наряжается.

(Дети поднимают руки вверх, опускают вниз, разводят в стороны.)

Мы развешали игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

Показывают бусы, сжимают кулачки, взрывают хлопушки)

А здесь фонарики висят,

Блеском радуют ребят.

(Крутят ладошки в воздухе «фонарики»)

Воспитатель 2: Ну что, ручки готовы? Тогда начинаем.

Изготовление игрушек.

После изготовления игрушки подвешиваются сохнуть.

Воспитатель 1: Какие замечательные игрушки у вас получились, они впитали тепло ваших рук и улыбки, теперь они точно стали волшебными, ведь посмотрев на свою игрушку вы сразу вспомните время проведенное вместе украшая её.

Воспитатель 2: Теплый и веселый праздник будет по-настоящему семейным, если готовиться к нему вместе.

Воспитатель 1: Теперь нашим игрушкам нужно время высохнуть. А наша встреча подошла к концу, спасибо ребята вам и Вам, уважаемые родители, за ваше творчество и заинтересованность.

Воспитатель 2: Спасибо Вам за замечательную работу, вы очень хорошо постарались, вы большие молодцы! Думаю и Деду Морозу будет приятно увидев ваши игрушки на нашей елочке.