Конспект мероприятия «Синичкин день» Для детей средней группы
материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ   ГОРОДА НОВОСИБИРСКА

«Детский сад № 242 «Ёлочка»

630054 Новосибирск, ул. Плахотного 15а, т/ф. 351-31-35, 351-78-42

Конспект мероприятия

«Синичкин день»

Для детей средней группы

                                                                                                                      Воспитатели:

                                                                                                                             Чупахина А.С.

                                                                                                                                    Колесникова Е.А.

                                                                                                                             Колчина М.К.

Новосибирск

Конспект мероприятия «Синичкин День»

Цель:

Воспитание экологической культуры и эмоционально-положительного отношения к миру природы, формирование умения бережно относиться к окружающему миру и развивать физические способности дошкольников.

Задачи:

Расширение представлений детей о зимующих птицах, особенностях их питания и поведении зимой.

Привлечение детей к участию в природоохранительной деятельности (подкормка птиц).

Повышение уровня развития двигательных качеств и координации движений.

Организация активного отдыха и положительного взаимодействия детей в группе сверстников.

Создание условий для формирования дружеских взаимоотношений и чувства ответственности за природу.

Материалы и оборудование:

Костюмированные персонажи: Синичка, Попугай, Совушка.

Музыкальное сопровождение (фонограммы песен, звуков леса и дождя).

Оборудование для игр: обручи, небольшие корзинки, мячики, два больших зонта.

Информационные плакаты и рисунки с изображением зимующих птиц (синица, воробей, снегирь, дятел).

Ход мероприятия:

I этап: Организационный момент (Приветствие)

Дети собираются в музыкальном зале, Синичка приветствует всех участников и представляет своих друзей: Попугая и Совушку. Синичка объясняет цель встречи: знакомство с зимующими птицами и организация праздничного досуга.

Основные герои:  

Синичка — энергичная и общительная птица, рассказывающая детям интересные факты о своей жизни и рационе.

Попугай — забавный помощник, занимающийся организацией спортивных состязаний и проведением физкультурных минуток.

Совушка — мудрый наблюдатель, следящий за соблюдением правил и порядка в играх.

II этап: Основная часть (Игровая деятельность):

1. Игра «Совушка»

Описание игры: Игра начинается с объяснения роли каждого персонажа. «Совушка» садится посередине зала и закрывает глаза руками, символизируя сон. Остальные игроки свободно ходят вокруг неё, имитируют движение животных и птиц. Когда ведущий произносит слово «Проснулась!» или звучит соответствующий музыкальный сигнал, «Совушка» открывает глаза и должна поймать кого-то из игроков. Пойманный игрок становится новым ведущим, игра продолжается заново.

2. Игра «Накорми птиц»

Описание игры: Все дети делятся на две равные команды. Каждой команде выдаётся корзинка с мячиками разного цвета (каждый мяч символизирует кусочек корма для птицы). По свистку ведущего первая пара участников каждой команды подбегает к корзинке, берут по одному мячику и бросают его в специально установленную «кормушку» (ящик, ведро или нарисованную мишень). Затем возвращаются обратно, передав эстафету следующему игроку. Выигрывает команда, первой заполнившая свою кормушку.

3. Игра «Весёлый дождик»

Описание игры: Сова и Синичка держат большие зонты над собой. Все остальные дети свободно бегают по залу, подражая движению зверушек и птиц. Пока играет музыка, дети активно играют и прыгают. Как только музыка останавливается, дети стараются спрятаться под ближайший зонтик, представляя себя спасающимися от дождика. Победителем считается тот ребёнок, кому удаётся первым занять свободное место под зонтом.

4. Игра «Где звенит птичка?»

Один участник выходит в центр круга и поворачивается спиной ко всем остальным участникам. Глаза ребенка завязываются платком или специальной повязкой. Другие дети образуют круг вокруг игрока с закрытыми глазами. Синичка выбирает другого участника группы (например, Попугая) и передает ему колокольчик. Ребенок с завязанными глазами слушает внимательно, стараясь определить направление звука. Участник с колокольчиком тихо ходит по кругу, периодически звоня в колокольчик. Задача ребёнка с завязанными глазами – повернуться лицом в сторону звучащего колокольчика и назвать расположение: слева, справа, впереди или сзади. Если угадал правильно, меняется ролями с участником, держащим колокольчик.

5. Физкультминутка с участием Попугая

Под музыкальное сопровождение дети выполняют простую гимнастику, повторяя движения за Попугаем: махи крыльями, приседания, повороты туловища, растяжку рук вверх-вниз.

III этап: Заключительный этап (Итоговая рефлексия)

Ведущий подводит итоги мероприятия, благодарит всех за участие и поощряет детей небольшими подарками или сладостями. Вспоминаются яркие моменты праздника, формируется позитивное отношение к заботе о пернатых друзьях.